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Commençons une équipe !

Les étudiants d'une équipe de robotique, portant des chemises d'équipe et souriant ensemble à la compétition VEX Worlds.

Travail d'équipe !

Chaque automne, les élèves se réunissent dans leurs cours de robotique et leurs clubs pour commencer à travailler sur le défi annuel de la compétition VEX. Les élèves forment des équipes et travaillent ensemble pour concevoir et construire un robot pour jouer contre d'autres équipes dans un défi d'ingénierie basé sur le jeu présenté par la Fondation Robotic Education and Competition (Rec). Pour qu'une équipe soit productive, il est important d'assigner un travail à tous les membres de l'équipe.

Certains des différents rôles que les élèves peuvent occuper sont les suivants :

  • Chauffeur
  • Constructeur
  • Programmeur
  • Enregistreur
  • Responsable de l'équipe PIT
  • Trésorier d'équipe

De nombreuses équipes assistent à des compétitions vêtues de chemises d'équipe et apportent des cadeaux à partager avec leurs concurrents. Les espaces de fosse lors des compétitions sont des endroits où les équipes peuvent accrocher des bannières et des affiches pour représenter leur équipe ou leur club. Créer une équipe VEX Robotic est un excellent moyen de s'amuser avec vos amis et d'en rencontrer de nouveaux !

Icône Boîte à outils de l'enseignant Boîte à outils de l'enseignant - Être un joueur d'équipe

Après avoir lu la section, demandez aux élèves de partager leur expérience d'équipe (sports, clubs, etc.). Énumérez toutes les bonnes choses à propos de faire partie d'une équipe. S'ils formaient des équipes robotiques, quel serait le nom de leur équipe ? Quel travail aimeraient-ils faire dans l'équipe ? Quelle serait la meilleure partie de faire partie d'une équipe de robotique ?

Icône Étendre votre apprentissage Étendez votre apprentissage - Former des équipes de compétition VEX

Pour plus d'informations sur la formation d'une équipe de compétition VEX, cliquez ici. Demandez aux élèves de discuter du rôle qu'ils aimeraient avoir s'ils formaient une équipe. Comment appelleraient-ils leur équipe ? Quelles seraient les couleurs de leur équipe ? Auraient-ils une mascotte ? Les élèves peuvent également former des équipes en classe pour relever divers défis que l'on peut trouver dans les laboratoires STEM de VEX IQ.