¡Empecemos un equipo!
¡Trabajo en equipo!
Cada otoño, los estudiantes se reúnen en sus clases y clubes de robótica para comenzar a trabajar en el desafío anual de la competencia VEX. Los estudiantes forman equipos y trabajan juntos para diseñar y construir un robot para jugar contra otros equipos en un desafío de ingeniería basado en juegos presentado por la Fundación de Educación y Competencia Robótica (Rec). Para que un equipo sea productivo, es importante asignar un trabajo a todos los miembros del equipo.
Algunos de los diversos roles que los estudiantes pueden desempeñar son:
- Conductor
- Constructor
- Programador
- Grabadora
- Pit Team Manager
- Tesorero del equipo
Muchos equipos asisten a competiciones vistiendo camisetas de equipo y traen artículos de regalo para compartir con sus compañeros competidores. Los espacios de boxes en las competiciones son lugares donde los equipos pueden colgar pancartas y carteles para representar a su equipo o club. ¡Crear un equipo VEX Robotic es una excelente manera de divertirse con tus amigos y conocer a otros nuevos!
Teacher Toolbox
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Ser un jugador de equipo
Después de leer la sección, haga que los estudiantes compartan su experiencia de estar en un equipo (deportes, clubes, etc.). Enumera todas las cosas buenas de estar en un equipo. Si formaran equipos robóticos, ¿cuál sería el nombre de su equipo? ¿Qué trabajo les gustaría hacer en el equipo? ¿Cuál sería la mejor parte de estar en un equipo de robótica?
Amplíe su aprendizaje
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formación de equipos de competición de VEX
Para obtener más información sobre cómo formar un equipo de competición VEX, haga clic aquí. Haga que los estudiantes discutan qué papel les gustaría tener si estuvieran formando un equipo. ¿Cómo llamarían a su equipo? ¿Cuáles serían los colores de su equipo? ¿Tendrían una mascota? Los estudiantes también pueden formar equipos en el aula para completar varios desafíos que se pueden encontrar en los laboratorios VEX IQ STEM.