मध्य-इकाई चिंतन और लक्ष्य समायोजन

अपनी प्रगति पर विचार करते समय, निम्नलिखित बातों को ध्यान में रखें: 

• आप सीखने के प्रत्येक लक्ष्य के प्रति अपने आप को कितना मूल्य देंगे? इस तालिका का उपयोग करके आप यह निर्धारित कर सकते हैं कि आप किस श्रेणी में आते हैं।

• आप यह आकलन किस साक्ष्य के आधार पर कर रहे हैं? सुनिश्चित करें कि आपका मूल्यांकन सटीक है और आपकी इंजीनियरिंग नोटबुक से प्राप्त साक्ष्यों, 'अपनी समझ की जांच करें' प्रश्नों के आपके उत्तरों द्वारा समर्थित है, और गतिविधियों पर काम करते हुए आपके समूह के साथ आपके सहयोगात्मक अनुभव को दर्शाता है। 
• इस इकाई में आपके कुछ ऐसे सीखने के लक्ष्य होंगे जिन्हें आपने अभी तक पूरा नहीं किया है, और यह अपेक्षित है। आपको खुद को 'नौसिखिया' मानना ​​चाहिए, क्योंकि आपने अभी तक उन अवधारणाओं के बारे में नहीं सीखा है और न ही उन गतिविधियों को पूरा किया है। 
• क्या आपको लगता है कि आप यूनिट के अंत तक अपने सीखने के लक्ष्यों को प्राप्त कर पाएंगे? यदि नहीं, तो क्यों नहीं? उस सीखने के लक्ष्य तक पहुंचने के लिए आपको किन सवालों के जवाब देने होंगे?

जब आप अपने शिक्षक से मिलकर अपने आत्म-चिंतन पर चर्चा करेंगे, तो आप दोनों मिलकर यह तय करेंगे कि क्या आपको अपने सीखने के लक्ष्यों में कोई बदलाव करने की आवश्यकता है ताकि वे आपके सीखने को अधिक सटीक रूप से प्रतिबिंबित कर सकें। 

अपने शिक्षक से चर्चा करने के लिए तैयार रहें।

एक बार जब आप अपना स्व-मूल्यांकन पूरा कर लेंगे, तो आप अपने शिक्षक के साथ अपने विचार साझा करेंगे और अपने सीखने के लक्ष्यों की दिशा में हुई प्रगति पर चर्चा करेंगे। इस बैठक के दौरान, आपको अपना आकलन प्रस्तुत करने, अपने आकलन के आधार पर साक्ष्य प्रस्तुत करने, प्रश्न पूछने और अब तक की अपनी सीख के बारे में खुलकर बातचीत करने के लिए तैयार रहना चाहिए। यह आपके लिए प्रश्न पूछने और यह निर्धारित करने का अवसर है कि क्या आपको अपनी आवश्यकताओं को बेहतर ढंग से पूरा करने के लिए अपने सीखने के लक्ष्यों को समायोजित करने की आवश्यकता है। 

गतिविधि

अब जब आप जान चुके हैं कि मिड-यूनिट रिफ्लेक्शन और गोल एडजस्टमेंट कैसे करना है, तो अब इसे व्यवहार में लाने का समय आ गया है! 

1. अपनी मध्य-इकाई समीक्षा पूरी करें और इकाई के लिए अपने अधिगम लक्ष्यों की दिशा में अपनी प्रगति का आकलन करें। अपनी समीक्षा के आधार के रूप में इस आयोजक का उपयोग करें (गूगल डॉक / .docx / .pdf), और अपने प्रत्येक अधिगम लक्ष्य के लिए पहले चार कॉलम पूरे करें। आप अपने शिक्षक से मिलनेबाद समायोजित शिक्षण लक्ष्य अनुभागभरेंगे। अपनी इंजीनियरिंग नोटबुक में अब तक सीखे गए सिद्धांतों के बारे में अपने विचार और कोई भी अतिरिक्त नोट्स या प्रश्न लिखें।
2. अपनी मध्य-अध्ययन समीक्षा अपने शिक्षक के साथ बैठक में अवश्य प्रस्तुत करें। अपने शिक्षक से बातचीत के दौरान, आप अपना आकलन और आप उस तक कैसे पहुंचे, साझा करेंगे। यह आपके लिए अपने लक्ष्यों को स्पष्ट करने और अपने सीखने के लक्ष्यों तक पहुंचने में मदद करने के लिए प्रश्न पूछने का अवसर है। इस बातचीत के आधार पर, आप और आपके शिक्षक मिलकर यह तय करेंगे कि क्या आपके सीखने के लक्ष्यों में कोई बदलाव किया जाना चाहिए।
3. कक्षा के रूप में अपनी प्रगति पर चर्चा करें। अपना आत्मचिंतन पूरा करने और अपने शिक्षक के साथ इस पर चर्चा करने के बाद, आपकी प्रगति के बारे में पूरी कक्षा में चर्चा होगी। यह उन अवधारणाओं के बारे में प्रश्न पूछने का एक शानदार अवसर है जिन्हें आप अभी भी सीख रहे हैं, किसी भी ऐसी चीज़ को स्पष्ट करने का जो आपको भ्रमित करती है, सहयोग के लिए रणनीतियों को साझा करने का और अन्य छात्रों से सीखने का, ताकि आप सभी अपने लक्ष्यों को प्राप्त कर सकें। 
4. आवश्यकतानुसार अपने सीखने के लक्ष्यों को समायोजित करें। अपने चिंतन और अपने शिक्षक तथा कक्षा के साथ हुई बातचीत के आधार , उस जानकारी का उपयोग अपने सीखने के लक्ष्यों को समायोजित करने के लिए करें, और उन्हें अपनी इंजीनियरिंग नोटबुक में दर्ज करें। अगले पाठ पर जाने से पहले, नए शिक्षण लक्ष्यों पर अपनी सहमति सुनिश्चित करने के लिए अपने शिक्षक से अवश्य बात कर लें।