रीमिक्स चुनौतियों के लिए तैयार रहें - पायथन

• सुनिश्चित करें कि छात्रों ने क्लॉबोट कंट्रोलर विद इवेंट्स उदाहरण प्रोजेक्ट का चयन किया है। आप विद्यार्थियों को बता सकते हैं कि फ़ाइल मेनू से उदाहरण पृष्ठ पर चुनने के लिए कई विकल्प हैं।
• आप विद्यार्थियों से परियोजना के नाम में अपना नाम या प्रारंभिक अक्षर जोड़ने के लिए कह सकते हैं। यदि आप विद्यार्थियों से परियोजनाएं प्रस्तुत करने के लिए कहेंगे तो इससे परियोजनाओं में अंतर करने में मदद मिलेगी। 
   

जब छात्र अपनी इंजीनियरिंग नोटबुक में उपरोक्त प्रश्न का उत्तर दे चुके हों, तो उनकी प्रविष्टियों पर चर्चा करें:

जवाब कुंजी

1. सटीक पूर्वानुमानों से यह स्पष्ट होगा कि क्लॉबोट आगे बढ़ने, पीछे जाने तथा जॉयस्टिक का उपयोग करके मुड़ने में सक्षम होगा, तथा उन्हें 2 और 3 स्थितियों पर ऊपर और नीचे ले जा सकेगा। क्लॉबोट का हाथ L1 और L2 बटनों का उपयोग करके ऊपर और नीचे जा सकेगा, और क्लॉ R1 और R2 बटनों का उपयोग करके खुल और बंद हो सकेगा। उन्नत प्रतिक्रियाएं यह भी अनुमान लगा सकती हैं कि जब उनके बटन नहीं दबाए जा रहे हों और उनकी मोटरें बंद हो जाएं, तब भी आर्म और क्लॉ की स्थिति यथावत बनी रहेगी।
2. इस मामले में, कॉलबैक फ़ंक्शन में while और wait निर्देश, क्लॉबॉट को बताते हैं कि जब L और R बटन नहीं दबाए जा रहे हों, तो आर्म (L बटन) और/या क्लॉ (R बटन) को रुक जाना चाहिए। यदि while और wait निर्देशों को कॉलबैक फ़ंक्शन से हटा दिया गया, तो वे मोटर्स पहली बार स्पिन करने के निर्देश के तुरंत बाद बंद हो जाएंगे।

यदि समय हो तो छात्रों को कॉलबैक फ़ंक्शन से while और wait निर्देशों को हटाने के लिए कहें, ताकि वे देख सकें कि यह उनके क्लॉबोट के व्यवहार को कैसे प्रभावित करता है।