Verbeter uw bouw

Raadpleeg de Speedbot met uw nieuw ontworpen hulpstuk en beantwoord de volgende vragen in uw technische notebook.

Het doel van Robosoccer is om zoveel mogelijk punten te scoren terwijl je je doel verdedigt. Hoe helpt de bijlage die je hebt ontworpen je Speedbot om die doelen zegevierend te bereiken? Welke wijzigingen in het ontwerp kunnen het beter maken?
Het succesvol manoeuvreren van de bal is noodzakelijk in het spel. Hoe helpt uw hulpstuk de Speedbot bij de balcontrole? Hoe kun je je gehechtheid aanpassen om de bal beter op het veld te manoeuvreren?

Toolbox voor leraren

De antwoorden variëren en leerlingen moeten terugkijken op de ideeën voor verbeteringen die ze aan het eind van de activiteit 'Ontwerpen om te dribbelen' hadden. De studenten moeten er rekening mee houden dat het hulpstuk ervoor moet zorgen dat ze de bal onder controle houden, zodat ze kunnen scoren en kunnen voorkomen dat de robot van de tegenstander tegen hen scoort, zonder dat de wendbaarheid van de robot wordt belemmerd. Studenten moeten bij de beschrijving van de bijlage letten op de grootte, het gewicht en de functionaliteit ervan, en op manieren om deze te verbeteren. Het hulpstuk functioneert bijvoorbeeld niet goed als het te zwaar is en het lastig maakt om de robot te besturen.
De antwoorden zullen variëren, maar de studenten moeten beschrijven hoe ze hun hulpstuk gebruiken om de bal over het veld en in het doel te manoeuvreren. Studenten moeten aangeven hoe hun accessoires verbeterd kunnen worden (formaat, ontwerp, plaatsing op de Speedbot).

Probeer enkele aanpassingen aan je gehechtheid en test ze vervolgens.

Denkt u dat uw ontwerpwijzigingen de kans hebben vergroot dat de Speedbot scoort of zijn doelgebied op het veld verdedigt? Beschrijf de stappen die je hebt genomen om tot een definitief ontwerp te komen dat je in de uitdaging gaat gebruiken.
Hoe hebben ontwerpwijzigingen de algehele prestaties van de robot beïnvloed?

Toolbox voor leraren

Studenten moeten kunnen beschrijven welke veranderingen ze hebben doorgevoerd en hoe hun testresultaten hebben bepaald hoe ze de gehechtheid tot zijn uiteindelijke vorm hebben ontwikkeld.
Studenten moeten de prestaties van de robot kunnen beschrijven in relatie tot het spel dat ze gaan spelen.

Tips voor leraren

Bepaal of elke student zijn/haar gehechtheid aan Robosoccer verder zal ontwikkelen of dat je wilt dat teams de beste één of twee ontwerpen kiezen om mee te doen.
Moedig inactieve studenten die aangeven dat ze klaar zijn om Robosoccer te spelen aan om anderen te helpen die moeite hebben met het verbeteren van hun ontwerpen.