Skip to main content

Cải thiện bản dựng của bạn

Tham khảo Speedbot với tệp đính kèm mới được thiết kế của bạn và trả lời các câu hỏi sau trong sổ ghi chép kỹ thuật của bạn.

  1. Mục đích của Robosoccer là ghi càng nhiều điểm càng tốt trong khi bảo vệ mục tiêu của bạn. Tập tin đính kèm bạn thiết kế giúp Speedbot của bạn đạt được những mục tiêu đó như thế nào? Những thay đổi nào trong thiết kế có thể làm cho nó tốt hơn?

  2. Điều khiển bóng thành công là cần thiết trong trò chơi. Phụ kiện của bạn hỗ trợ Speedbot trong việc điều khiển bóng như thế nào? Làm thế nào bạn có thể điều chỉnh sự gắn bó của mình để điều khiển bóng tốt hơn trên sân?

Biểu tượng Hộp công cụ của giáo viên Hộp công cụ giáo viên

  1. Câu trả lời sẽ khác nhau và học sinh nên xem lại những ý tưởng cải thiện mà mình đã đưa ra vào cuối hoạt động Thiết kế để Dribble. Học sinh cần lưu ý rằng phụ kiện này sẽ giúp kiểm soát bóng để các em có thể ghi điểm cũng như ngăn chặn robot đối phương ghi điểm mà không cản trở khả năng điều khiển của robot. Học sinh nên ghi chú kích thước, trọng lượng và chức năng của phụ kiện khi mô tả và cách cải thiện nó. Ví dụ, phụ kiện sẽ không hoạt động tốt nếu nó quá nặng và gây khó khăn cho việc điều khiển robot.

  2. Câu trả lời có thể khác nhau, nhưng học sinh phải mô tả cách sử dụng khớp nối của mình để điều khiển bóng qua sân và vào khung thành. Học sinh nên lưu ý cách cải thiện các phụ kiện của mình (kích thước, thiết kế, vị trí trên Speedbot).

Hãy thử một số điều chỉnh đối với tệp đính kèm của bạn và sau đó kiểm tra chúng.

  1. Bạn có nghĩ rằng những thay đổi thiết kế của bạn đã cải thiện cơ hội ghi bàn của Speedbot hoặc bảo vệ khu vực mục tiêu của nó trên sân không? Mô tả các bước bạn đã thực hiện để đạt được thiết kế cuối cùng mà bạn sẽ sử dụng trong thử thách.

  2. Những thay đổi thiết kế đã ảnh hưởng như thế nào đến hiệu suất tổng thể của robot?

Biểu tượng Hộp công cụ của giáo viên Hộp công cụ giáo viên

  • Học sinh phải có khả năng mô tả những thay đổi mà họ đã thực hiện và cách kết quả kiểm tra của họ quyết định cách họ phát triển sự gắn bó thành hình thức cuối cùng.

  • Học sinh phải có khả năng mô tả hiệu suất của robot liên quan đến trò chơi mà các em sẽ chơi.

Biểu tượng Mẹo của Giáo viên Mẹo dành cho giáo viên

  • Quyết định xem mỗi học sinh sẽ tiếp tục trau dồi kỹ năng của mình để tham gia Robosoccer hay bạn muốn các đội chọn một hoặc hai thiết kế đẹp nhất để thi đấu.

  • Khuyến khích những học sinh rảnh rỗi báo cáo rằng họ sẵn sàng chơi Robosoccer để giúp đỡ những người khác đang gặp khó khăn trong việc cải thiện thiết kế của mình.