Конкурировать
Теперь, когда вы попрактиковались в использовании всех четырех органов управления для управления вашим BaseBot, пришло время выполнить задание «Восьмёрка . Следуйте инструкциям в этом документе, чтобы сыграть в «Испытание восьмерки».
(Google Doc / .docx / .pdf)
После того, как вы выполните задание «Восьмёрка», обратитесь к учителю. Обязательно задокументируйте результаты задачи в своей инженерной тетради.
Завершить размышление
Теперь, когда вы протестировали все конфигурации контроллера и выполнили задание «Восьмёрка», пришло время поразмышлять над тем, что вы узнали и сделали на этом уроке. Начните новую страницу в своем инженерном блокноте, чтобы начать свое .
Оцените себя как , ученик или эксперт по каждому из следующих понятий в своей инженерной тетради. Кратко объясните, почему вы поставили себе баллов по каждому понятию:
- Различия между четырьмя различными конфигурациями управления драйвером
- Тестирование различных конфигураций драйверов , чтобы показать лучшее время в соревновании.
- Сотрудничество с другими во время этого урока
Используйте эту таблицу, чтобы определить, к какой категории вы относитесь.
Эксперт |
Я чувствую, что полностью понял эту концепцию и могу научить этому кого-то еще. |
Ученик | Я чувствую, что понял концепцию достаточно, чтобы принять участие в соревновании. |
Новичок | Я чувствую, что не понял концепцию и не знаю, как выполнить задание. |
Что дальше?
На этом уроке вы попрактиковались в управлении своим роботом с помощью контроллера и приняли участие в соревновании «Восьмёрка».
На следующем уроке вы:
- Узнайте, как изменить конструкцию вашего BaseBot, заменив колеса.
- Поэкспериментируйте с разными колесами, чтобы увидеть, как они влияют на движение и повороты вашего робота.
- Соревнуйтесь в соревновании по трассе слалома!
Выберите < Вернуться к урокам , чтобы вернуться к обзору урока.
Выберите Следующий урок > , чтобы перейти к уроку 3 и узнать, как изменить конструкцию вашего BaseBot, заменив колеса.