Podíl

Ukažte své znalosti

Náměty k diskusi

Pozorování

• Lišila se vaše data se zapnutým očním světlem od dat, která jste shromáždili s vypnutým očním světlem? Podporuje to vaši předpověď? Proč ano nebo proč ne? 
• Kdyby nás někdo navštívil ve třídě a zeptal se, co je to „hodnota odstínu“, jak byste mu to vysvětlili? 
• Pokud by se do vaší skupiny připojil nový student, který nikdy předtím nepoužíval oční senzor, jak byste vysvětlili, jak senzor funguje a jaká data hlásí? 

Předpovídání

• Jak si myslíte, že by přesunutí očního senzoru na jinou pozici v kódové bázi ovlivnilo hlášená data? Změnily by se hodnoty odstínu, kdyby byl oční senzor namířen nahoru místo dolů? Proč ano nebo proč ne? 
• Co kdyby byl oční senzor v tmavším prostoru? Jak by to ovlivnilo hlášená data ze senzoru oka? 
• V jaké reálné situaci by mohla být znalost údajů o hodnotě odstínu užitečná? 

Spolupráce

• Jak jste se ve skupině střídali při sběru dat? Fungovalo to pro vás dobře? Použili byste tuto strategii znovu? 
• Co jste dnes udělali a co pomohlo vašemu partnerovi/partnerce? Co vám váš partner/partnerka pomohlo? 
• S jakou výzvou se vaše skupina setkala při sběru dat? Jak jste problém společně vyřešili?