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Osservando

I dati raccolti con la lampada per gli occhi accesa erano diversi da quelli raccolti con la lampada per gli occhi spenta? Ciò conferma la tua previsione? Perché sì o perché no?
Se qualcuno venisse nella nostra classe e chiedesse cos'è il "valore della tonalità", come glielo spiegheresti?
Se nel tuo gruppo si unisse un nuovo studente che non ha mai utilizzato prima un sensore oculare, come spiegheresti il funzionamento del sensore e quali dati riporta?

Prevedere

Secondo te, come inciderebbe sui dati segnalati lo spostamento del sensore oculare in una posizione diversa sulla base di codice? I valori della tonalità cambierebbero se il sensore oculare fosse rivolto verso l'alto anziché verso il basso? Perché sì o perché no?
Cosa succederebbe se l'Eye Sensor si trovasse in uno spazio più buio? In che modo ciò inciderebbe sui dati del sensore oculare segnalati?
In quale situazione di vita reale potrebbe essere utile conoscere i dati relativi al valore della tonalità?

Collaborare

Come vi siete alternati nel vostro gruppo nella raccolta dei dati? Ha funzionato bene per te? Utilizzeresti di nuovo questa strategia?
Quale cosa hai fatto oggi che è stata utile per il tuo partner? Quale azione del tuo partner ti è stata utile?
Quale è stata una delle sfide che il vostro gruppo ha dovuto affrontare durante la raccolta dei dati? Come avete risolto insieme il problema?