แบ่งปัน
แสดงการเรียนรู้ของคุณ
หัวข้อการสนทนา
การสังเกต
- ข้อมูลของคุณเมื่อเปิดไฟส่องตาแตกต่างจากข้อมูลที่คุณรวบรวมเมื่อปิดไฟส่องตาหรือไม่ สิ่งนี้สนับสนุนการทำนายของคุณหรือไม่? ทำไมหรือทำไมไม่?
- หากมีคนมาเยี่ยมชมห้องเรียนของเราและถามว่า "ค่าสี" คืออะไร คุณจะอธิบายให้พวกเขาฟังอย่างไร?
- หากคุณมีนักเรียนใหม่เข้าร่วมกลุ่มของคุณซึ่งไม่เคยใช้เซ็นเซอร์ตามาก่อน คุณจะอธิบายได้อย่างไรว่าเซ็นเซอร์ทำงานอย่างไรและรายงานข้อมูลอะไรบ้าง
การทำนาย
- คุณคิดว่าการย้ายเซนเซอร์ตาไปยังตำแหน่งอื่นบนฐานโค้ดจะส่งผลต่อข้อมูลที่รายงานอย่างไร ค่าเฉดสีจะเปลี่ยนไปหรือไม่หากเซนเซอร์ตาหันขึ้นด้านบนแทนที่จะหันลงด้านล่าง? ทำไมหรือทำไมไม่?
- จะเกิดอะไรขึ้น ถ้าเซ็นเซอร์ตาอยู่ในพื้นที่ที่มืดกว่านี้? จะส่งผลต่อข้อมูลเซ็นเซอร์ตาที่รายงานอย่างไร
- สถานการณ์จริงในชีวิตจริงที่การทราบข้อมูลค่าเฉดสีจะมีประโยชน์คืออะไร?
การทำงานร่วมกัน
- คุณผลัดกันรวบรวมข้อมูลในกลุ่มของคุณอย่างไร? มันได้ผลดีสำหรับคุณหรือเปล่า? คุณจะใช้กลยุทธ์นั้นอีกครั้งไหม?
- สิ่งหนึ่งที่คุณทำที่เป็นประโยชน์ต่อคู่ของคุณวันนี้คืออะไร? มีสิ่งใดที่คู่ของคุณทำที่เป็นประโยชน์ต่อคุณบ้าง?
- ความท้าทายประการหนึ่งที่กลุ่มของคุณพบในการรวบรวมข้อมูลคืออะไร? คุณได้ร่วมกันแก้ไขปัญหาอย่างไร?