Výzva k nabídkám pro různé objekty

Soubor prvků soutěžní hry VEX, včetně hromádek malých žlutých kuželů (ve směru hodinových ručiček od levého horního rohu), velkého oranžového čtvercového sedacího vaku, velké žluté figurky ve stylu Jax, hromádky čtyř malých měkkých míčků a dvou velkých kuželů, jednoho červeného a jednoho modrého. — Různé předměty určené k uchopení, zavěšení nebo odsunutí na určité místo

Yost Objects Yesterday Inc. - RFP

YOY Inc. je rodinný podnik se sídlem v západní Pensylvánii, který se specializuje na skladování. Jsou schopny skladovat předměty v různých orientacích, včetně zavěšení. Až donedávna pracovali bez pomoci robotů, ale chtějí své podnikání zdvojnásobit. Společnost YOY nedávno zakoupila nové skladovací zařízení, ale nemá dostatek personálu, aby udržela krok s poptávkou. Snaží se vylepšit svůj nový sklad zabudováním robota.

Společnost YOY nabízí tříletou smlouvu na vývoj robota schopného tlačit nebo uchopovat ze země různé tvarované předměty a přemisťovat je do úložného prostoru. Kromě toho by měl být robot schopen uchopit zavěšené předměty a doručit je do krabice na druhé straně místnosti. Pozemní objekty se vyskytují v různých velikostech a tvarech. Závěsné předměty jsou zavěšeny přibližně 60 cm od podlahy. V rohu místnosti je úložný box s otvorem 30 cm nad zemí a 10cm prostorem kolem něj, kam lze vkládat předměty.

Projekt bude muset začít co nejdříve a vítězná společnost by měla dodat osvědčeného robota v časovém horizontu stanoveném vaším facilitátorem. Mezi materiály povolené pro stavbu robota pro tuto výzvu bude jedna sada V5 Classroom Super Kit.

Tento návrh by měl obsahovat následující položky:

Náčrt finálního robota
Ukázka robota, který tento úkol plní
Popis toho, co bude robot dělat
Časový harmonogram projektu

Tipy pro učitele

Požádejte studenty, aby se podívali zpět na Co je to žádost o návrh (RFP)? stránku a zkontrolovat její obsah předtím, než vypracují vlastní RFP.
Rozhodněte a sdělte studentům, zda mají vyplnit RFP jako samostatný dokument, nebo jako záznam do svých technických sešitů.
Ukažte studentům nastavení scénáře a proveďte procházku chováním robotů.
Nasměrujte studenty na dodatek laboratoře STEM, kde se dozvíte více o různých typech manipulátorů, akumulátorů a stavebních technik.
Povzbuďte studenty, aby rozdělili RFP na konkrétní úkoly, které bude robot muset vykonat. Níže je uveden možný příklad:
- Robot by měl být schopen…
  - Mějte mobilní a stabilní hnací ústrojí.
  - Tlačit předměty různé velikosti a hmotnosti.
  - Uchopte předměty přibližně 60 cm od podlahy.
  - Umístěte předměty do otvoru, který je 30 cm od podlahy.

Sada nástrojů pro učitele

Sada VEX V5 Classroom Super Kit obsahuje řadu pohybových a strukturálních komponentů, díky nimž bude tato otevřená výzva pro vaše studenty zajímavější a poutavější. Projděte si sekce s kartami Pohyb a Struktura v seznamuObsah sady.

Existují rubriky pro hodnocenísestavení,spolupráce,osobních záznamů v technických denícíchazáznamů o skupinových projektech v technických denících.

Rozšiřte si své znalosti

Studenti, kteří skončí dříve, mohou tuto aktivitu rozšířit tak, že upraví pole scénáře změnou výšky bodu umístění nebo použitím různých objektů.

< Zpět Zpět do laboratoří Další >