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Ressourcen für Lehrer

Sehen Sie sich dieses Video an, um mehr über VEX IQ (2. Generation) STEM Labs und die Struktur dieser Lektionen zu erfahren. Spezifische Informationen zur Vorbereitung und Durchführung dieser STEM-Laboreinheit in Ihrem Klassenzimmer finden Sie im unten verlinkten Moderationsleitfaden. Unter diesem Video und Link sind weitere Ressourcen verfügbar, die Sie bei der Umsetzung der Einheit „Tug of War“ mit Ihren Schülern unterstützen.

Tauziehen - Leitfaden zur Moderation

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Erste Schritte

Sehen Sie sich dieses Video an, um mehr darüber zu erfahren, wie Sie diese STEM-Laboreinheit in Ihrem Klassenzimmer einsetzen können.

Nachdem Sie das Video angesehen haben, können Sie diese Artikel zur Selbsteinschätzung der Schüler und zur gemeinsamen Festlegung von Lernzielen nutzen, um das Gespräch mit Ihren Schülern zu beginnen.

Warum Studierenden-Selbsteinschätzung?

Gemeinsame Entwicklung von Lernzielen

Erste Schritte mit VEX IQ

Bauen Sie Ihren ersten Roboter

Folgen Sie diesem Video, um einen IQ (2. Generation) BaseBot zu bauen. Damit erhältst Du beim Bau Deines ersten Roboters hilfreiche Tipps und Informationen, die über die Bauanleitung hinausgehen.

Sie können dies auch mit Ihren Schülern teilen, wenn diese beim Bauen zusätzliche Unterstützung benötigen.

BaseBot-Bauanleitung

Unterrichten mit VEXcode IQ Python

Sehen Sie sich dieses Video an, um mehr über die Ressourcen zu erfahren, die Sie beim Unterrichten dieser MINT-Laboreinheit mit Python in Ihrem Klassenzimmer unterstützen.

Sehen Sie sich nach dem Ansehen des Videos die Python-Ressourcen an, um zusätzliche Unterstützung bei der Durchführung dieser Einheit mit Ihren Schülern zu erhalten.

VEXcode IQ Python-Ressourcen für diese Einheit

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Verwenden von Pseudocode

Sehen Sie sich dieses Video an, um mehr über die Verwendung von Pseudocode mit Ihren Schülern zu erfahren und ihnen zu helfen, ein konzeptionelles Verständnis ihres Codes zu entwickeln.

Weitere Informationen zu den Schritten zur Verwendung von Pseudocode mit Ihren Schülern finden Sie im unten verlinkten Artikel.

Verwenden von Pseudocode mit Ihren Schülern

Planung und Umsetzung

Moderation der Tauziehen-Einheit

Sehen Sie sich den Moderationsleitfaden an, um Unterstützung bei der Moderation der einzelnen Lektionen dieser Einheit zu erhalten. Ein Antwortschlüssel für die „Check Your Understanding“-Fragen in der gesamten Einheit wird ebenfalls als Referenz bereitgestellt, während Sie die Einheit mit Ihren Schülern absolvieren. 

Moderation dieser Einheit

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Überprüfen Sie Ihr Verständnis Fragen Antwortschlüssel

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VEX IQ-Bestenliste

Das VEX IQ Leaderboard ist ein unterhaltsames und interaktives Tool, mit dem die Leistung von Schülern bei STEM Lab Unit-Herausforderungen und -Wettbewerben angezeigt und dokumentiert werden kann, sodass die Schüler untereinander und mit dem Wettbewerb in Kontakt bleiben. 

Zugriff auf die BestenlisteSo verwenden Sie die Bestenliste

Leitfaden zur Geschwindigkeitssteigerung

Lehrer und Schulen wünschen sich einen Unterrichtsplan, der ihren Zielen entspricht. Schauen Sie sich unsere Empfehlungen zur Unterrichtsgestaltung basierend auf dem Schulkalender, dem Stundenplan, den Lernbedürfnissen der Schüler und der Kombination von VEX IQ mit VIQC Virtual Skills an.

Leitfaden zur kumulativen Geschwindigkeitssteigerung

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Benötigte Materialien

Hier ist eine Liste mit allem, was Sie benötigen, um diese IQ STEM-Laboreinheit in Ihrer Schule oder Ihrem Klassenzimmer zu implementieren.

Materialliste

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Normenausrichtung

Die VEX IQ STEM Lab-Einheiten stimmen mit der Computer Science Teachers Association (CSTA), der International Society for Technology in Education (iste) und den Common Core Math-Standards überein. Sehen Sie sich die folgenden Blätter an, um zu sehen, wo und wie diese Standards in den Einheiten erreicht werden.

Normen anzeigen

Rubrik

Nachfolgend finden Sie die Nachbesprechungskonversationsrubrik, die am Ende der Einheit mit Schülern und Lehrern für die summative Bewertung verwendet wird, sowie einen Artikel zur Erleichterung effektiver Nachbesprechungsgespräche mit Ihren Schülern.

Nachbesprechung Gesprächsrubrik

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Effektive Nachbesprechungsgespräche

Brief nach Hause

Der Brief nach Hause kann mit Ihren Wächtern im Klassenzimmer geteilt werden, um zu vermitteln, was die Schüler durch die Tauziehen-Einheit  im Klassenzimmer tun und lernen und wie sie dieses Lernen zu Hause fortsetzen können. Dieser Letter Home kann auch personalisiert werden, um die Bedürfnisse Ihrer Klassengemeinschaft zu erfüllen.

Tauziehen Brief nach Hause

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Moderationsunterstützung

In diesen Knowledge Base-Artikeln erfahren Sie mehr darüber, wie Sie produktive und aussagekräftige Gespräche mit Schülern ermöglichen, während sie mithilfe der VEX IQ STEM Lab Units Resilienz aufbauen, zusammenarbeiten, programmieren und aufbauen.

Erleichtern von technischen Gesprächen mit SchülernErleichtern von Programmiergesprächen mit Schülern Verwenden von Paarprogrammierung für die Zusammenarbeit von Schülern Aufbau von Resilienz mit effektivem Feedback

iq check

Ressourcen anpassen

Der Moderationsleitfaden, Check Your Understanding-Fragen und Letter Home sind als bearbeitbare Google Text & Tabellen verfügbar, sodass Sie sie kopieren und an Ihre Bedürfnisse anpassen können. In diesen Artikeln erfahren Sie, wie Sie diese Dokumente in Ihrem persönlichen Google Drive kopieren oder zur Bearbeitung mit Microsoft Word herunterladen können.

Google Drive Microsoft Word