Vocabulario
- Atraer
- Tirar hacia adelante
- Criterios
- Norma por la cual se puede juzgar o decidir algo
- Datos
- Datos recopilados
- Imán
- Un objeto que atrae hierro, acero o níquel.
- Campo magnético
- El espacio alrededor del imán donde puede actuar la fuerza del imán.
- Fuerza magnética
- El poder que atrae (acerca) o repele (aleja) objetos que tienen material magnético en su interior.
- Imanes VEX Norte y Sur
- Vigas con imanes unidos en un extremo que interactúan con metales ferrosos o imanes. El kit contiene un imán de polo norte y uno de polo sur.
- Polacos
- Los extremos del imán donde se siente la fuerza magnética más fuerte.
- Repeler
- Para alejar
Fomentar el uso del vocabulario
Las siguientes son formas adicionales de facilitar el uso del vocabulario a medida que los estudiantes participan en las actividades de Unidad.
Se debe alentar a los estudiantes a utilizar los términos de vocabulario:
- A lo largo de todas las actividades
- Como están trabajando en grupos
- Mientras reflexionan
- Mientras comparten sus conocimientos y experiencias
Consejos para fomentar el uso del vocabulario
Crear un diccionario de tarjetas didácticas: Pida a los estudiantes que creen un diccionario ilustrado utilizando su propio conjunto de tarjetas didácticas. Deben escribir cada palabra del vocabulario y su definición en un lado, y hacer un dibujo que les ayude a recordar la palabra y su definición en el otro.
- Ejemplo: Atraer
- Definición: tirar hacia adelante
- Imagen: Un clip es atraído hacia un imán. Se puede dibujar una flecha para mostrar el movimiento entre el imán y el clip.
Juego de pared de palabras: Pida a los estudiantes que jueguen un juego de pared de palabras con las palabras de vocabulario esenciales para el laboratorio. Esto se puede crear dentro del aula para resaltar palabras de vocabulario y su uso. Desafíe a los estudiantes a ver cuántas veces en el transcurso de un día pueden usar una palabra particular correctamente y en contexto. Comience con cinco marcas de conteo en el tablero y borre una cada vez que use la palabra correctamente. Cuando se hayan borrado todas las marcas de conteo, comience nuevamente con una nueva palabra.