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Muestra tu aprendizaje
Temas de debate
Observando
- ¿Qué hiciste para cambiar la forma en que se movía el coche?
- ¿Qué distancia recorrió tu coche y por qué?
- ¿Qué fue lo más difícil al medir la distancia?
- ¿En qué se diferencia empujar el coche de dejarlo bajar por una rampa?
- ¿Cómo afectó la rampa a la distancia que recorrió el superdeportivo sin motor?
Predicción
- ¿Por qué algunos coches van más lejos que otros cuando se les empuja?
- ¿Por qué algunos coches recorren más distancia que otros cuando bajan por una rampa?
- ¿Qué opción creen que viajaría más lejos: un Supercoche sin motor que se desliza por un tobogán o un Supercoche sin motor que es empujado con mucha fuerza por el profesor?
Colaborando
- ¿Qué funcionó bien en tu grupo?
- ¿Qué haría diferente tu equipo si tuviera que reconstruirlo nuevamente?
- ¿A qué desafíos te enfrentaste?