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Sujets de discussion

Observation

• Qu'avez-vous fait pour changer la façon dont la voiture se déplaçait ?
• Quelle distance a parcouru votre voiture et pourquoi ?
• Qu’est-ce qui était le plus difficile dans la mesure de la distance ?
• En quoi pousser la voiture était-il différent de la laisser descendre une rampe ?
• Comment la rampe a-t-elle affecté la distance parcourue par la Super Car non motorisée ?

Prédire

• Pourquoi certaines voitures vont-elles plus loin que d’autres lorsqu’elles sont poussées ?
• Pourquoi certaines voitures vont-elles plus loin que d’autres lorsqu’elles descendent une rampe ?
• Selon eux, quelle option irait le plus loin : une super voiture sans moteur qui descend un toboggan ou une super voiture sans moteur qui a été poussée avec beaucoup de force par le professeur ?

Collaborer

• Qu’est-ce qui a bien fonctionné dans votre groupe ?
• Que ferait votre équipe différemment si vous deviez la reconstruire à nouveau ?
• Quels défis avez-vous rencontrés ?