Exemples de tableaux de choix & Stratégies
Utilisez le tableau de choix pour permettre aux élèves d'afficher leur voix et leurs choix dans le cadre de leur apprentissage. Le tableau de choix peut être utilisé de manières par l'enseignant pour :
- Engagez les étudiants qui terminent tôt
- Évaluer ce que les étudiants ont appris à différents moments de l'unité
- Prolonger l'unité ou la leçon
- Permettre aux étudiants d'afficher leurs apprentissages dans la section Partager
Le Choice Board est destiné à fournir du contenu qui peut être ajouté au Choice Board existant de la classe ou à quel tableau d'affichage de la classe.
Voici le tableau de choix pour cette unité :
Tableau de choix | ||
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Entretien : Préférez-vous courir à grande vitesse pendant une courte période ou à basse vitesse pendant une période plus longue ? Demandez à vos camarades de classe et rassemblez des données. |
Auteur : Écrivez l'histoire d'un animal qui veut aller plus vite ! Utilisez autant de mots de vocabulaire que possible. |
Artiste : Dessinez une histoire de bande dessinée expliquant comment faire une prédiction. |
Chercheur : Recherchez l'animal le plus rapide du monde. A quelle vitesse peut-il se déplacer ? Créez une affiche avec toutes les informations que vous recueillez. |
Défi Super Car : Faites voyager la Super Car sur 50 cm (~20 po) et renversez un bloc de bois. Quelles variables avez-vous modifiées pour terminer le défi ? |
Auteur-compositeur : Écrivez une chanson sur la façon dont la vitesse moyenne est calculée. Utilisez votre chanson préférée pour créer la mélodie ! |
À quelle vitesse es-tu ? : Faites une prédiction sur la vitesse à laquelle vous pouvez courir. Écrivez une lettre à votre professeur expliquant pourquoi vous pensez pouvoir courir aussi vite. Lorsque vous avez l’autorisation d’un adulte, testez votre prédiction ! |
Jeu d'estimation : À votre avis, quelle est la longueur d'un crayon ? Une feuille de papier? Notez les estimations de la durée des choses et testez vos estimations en mesurant avec une règle. |
Détective : Écoutez votre professeur et vos camarades de classe pendant qu'ils parlent de l'Unité. Combien de fois entendez-vous un mot de vocabulaire ? Comptez ! |