आगे बढ़ें और पीछे की ओर अन्वेषण करें - भाग 2
चरण 1: आगे बढ़ें
- प्रोग्रामिंग क्षेत्र में {When started} ब्लॉक में [ड्राइव] ब्लॉक जोड़ें।
- स्लॉट आइकन पर क्लिक करें। आप अपने प्रोजेक्ट को रोबोट ब्रेन में उपलब्ध चार स्लॉट स्लॉट में से किसी एक पर डाउनलोड कर सकते हैं। संख्या 1पर क्लिक करें।
- प्रोग्रामर को रोबोट को आपके कंप्यूटर या टैबलेट से जोड़ना चाहिए। एक बार सफल कनेक्शन हो जाने पर टूलबार में ब्रेन आइकन हरा हो जाता है।
- ड्राइव प्रोजेक्ट को रोबोट ब्रेन में डाउनलोड करने के लिए टूलबार पर डाउनलोड बटन पर क्लिक करें।
शिक्षक टूलबॉक्स
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ब्लॉकों के साथ सहायता
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बता दें कि प्रोग्रामिंग क्षेत्र में पहले से ही डिफ़ॉल्ट रूप से {when started} ब्लॉक स्थित है। प्रत्येक कार्यक्रम इसी ब्लॉक से शुरू होगा। जब प्रोग्राम शुरू किया जाएगा तो जुड़े हुए ब्लॉकों का उसी क्रम में अनुसरण किया जाएगा जिसमें उन्हें रखा गया है।
[ड्राइव] ब्लॉक पर क्लिक करके उसे प्रोग्रामिंग क्षेत्र में खींचकर {when started} ब्लॉक से जोड़ने का प्रदर्शन करें। जब यह जुड़ेगा तो आपको एक क्लिक की आवाज सुनाई देगी।
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यदि आप कंप्यूटर का उपयोग कर रहे हैं, तो छात्र के पास VEX IQ रोबोट ब्रेन USB केबलका उपयोग करके कंप्यूटर से जुड़ा होना चाहिए। यदि आप टैबलेट का उपयोग कर रहे हैं, तो VEX IQ रोबोट ब्रेन को स्मार्ट रेडियो का उपयोग करके टैबलेट से जोड़ा जाना चाहिए।
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यदि छात्र कंप्यूटर का उपयोग कर रहे हैं, तो उनसे रोबोट ब्रेन से यूएसबी केबल को डिस्कनेक्ट करने के लिए कहें।
शिक्षक टूलबॉक्स
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रुकें और चर्चा करें
विद्यार्थियों से यह अनुमान लगाने को कहें कि जब यह प्रोजेक्ट डाउनलोड किया जाएगा और ऑटोपायलट पर चलाया जाएगा तो उनके अनुसार क्या होगा। विद्यार्थियों से कहें कि वे अपनी भविष्यवाणियाँ अपनी इंजीनियरिंग नोटबुक में लिखें। यदि समय हो तो प्रत्येक समूह से अपना पूर्वानुमान साझा करने को कहें।
- ऑपरेटर को रोबोट ब्रेन की स्क्रीन को देखकर यह सुनिश्चित करना चाहिए कि आपका प्रोजेक्ट ऑटोपायलट ब्रेन में डाउनलोड हो गया है। परियोजना का नाम स्लॉट 1 में सूचीबद्ध होना चाहिए।
शिक्षक टूलबॉक्स
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मॉडल प्रथम
सभी विद्यार्थियों को एक साथ प्रयास करने के लिए कहने से पहले कक्षा के सामने परियोजना को चलाने का मॉडल प्रस्तुत करें। छात्रों को एक जगह पर इकट्ठा करें और यदि ऑटोपायलट को फर्श पर रखा गया है तो उसे चलने के लिए पर्याप्त जगह छोड़ दें। चूंकि ऑटोपायलट तब तक आगे बढ़ता रहेगा जब तक रोबोट ब्रेन पर X दबाया नहीं जाता, इसलिए शिक्षक ऑपरेटर की भूमिका में किसी व्यक्ति को चुन सकता है, जो फर्श पर चलते समय ऑटोपायलट को रोकने में सहायता कर सके।
विद्यार्थियों से कहें कि अब उनकी परियोजना चलाने की बारी है। सुनिश्चित करें कि उनके पास स्पष्ट रास्ता हो और कोई भी ऑटोपायलट एक दूसरे से न टकराए।
- ऑपरेटर को अब ऑटोपायलट रोबोट पर प्रोजेक्ट चाहिए, यह सुनिश्चित करके प्रोजेक्ट हाइलाइटगया है और फिर चेक बटन दबाएं। अपना पहला प्रोग्राम बनाने के लिए बधाई!
चरण 2: रिवर्स ड्राइव करें
- VEXcode IQ प्रोग्रामिंग क्षेत्र पर वापस जाएं। प्रोग्रामर को [ड्राइव] ब्लॉक बदलकर फॉरवर्डके स्थान पर रिवर्स प्रदर्शित करना चाहिए।
- प्रोग्रामर को प्रोजेक्ट डाउनलोड करना चाहिए।
- ऑपरेटर को अब ऑटोपायलट रोबोट पर प्रोजेक्ट चलाना चाहिए, यह सुनिश्चित करके कि प्रोजेक्ट हाइलाइट किया गया है और फिर चेक बटन दबाएं।
शिक्षक टूलबॉक्स
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चरण 2 पूरा करना
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[ड्राइव] ब्लॉक को फॉरवर्ड से रिवर्समें बदलने के लिए, बस ड्रॉपडाउन मेनू पर क्लिक करें और रिवर्सचयन करें।
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यदि छात्र कंप्यूटर का उपयोग कर रहे हैं, तो उन्हें प्रोग्राम चलाने से पहले रोबोट ब्रेन से यूएसबी केबल को डिस्कनेक्ट करने के लिए याद दिलाएं।
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चूंकि हम नया स्लॉट नहीं चुन रहे हैं, इसलिए नया प्रोग्राम स्लॉट 1 पर डाउनलोड हो जाएगा और पिछले प्रोग्राम को प्रतिस्थापित कर देगा।
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चूंकि VEXcode IQ में ऑटोसेव है, इसलिए प्रोजेक्ट को दोबारा सेव करने की कोई आवश्यकता नहीं है।
चर्चा को प्रेरित करें
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अवरोधों को समझना
शिक्षक सुझाव
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सकारात्मक व्यवहार
सकारात्मक शिक्षण वातावरण विकसित करने के सुझावों के लिए यहां क्लिक करें (Google Doc / .docx / .pdf)