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आइए प्रतिस्पर्धा करें!

वीईएक्स आईक्यू प्रतियोगिता में टीमवर्क चैलेंज के दौरान छात्र एक-दूसरे के साथ सहयोग कर रहे हैं, और अंक अर्जित करने के लिए मिलकर काम करते हुए अपने रोबोटों का प्रदर्शन कर रहे हैं। टीमवर्क चैलेंज में भाग लेने वाले छात्र

VEX IQ चैलेंज

हर साल, टीमें एक रोबोट डिजाइन और निर्माण कर सकती हैं, जिसका उपयोग वे गेम-आधारित VEX IQ चैलेंज में अन्य टीमों के खिलाफ खेलने के लिए कर सकती हैं। खेल हर साल बदलता है। इस वर्ष के खेल और नियमों के लिए यहां क्लिक करें  क्षेत्रीय, राज्य और राष्ट्रीय स्तर पर पूरे वर्ष टूर्नामेंट आयोजित किए जाते हैं, जिनका समापन प्रत्येक अप्रैल में VEX रोबोटिक्स विश्व चैम्पियनशिप के साथ होता
। VEX IQ चैलेंज 4'x8'
आयताकार मैदान पर खेला जाता है। टीमें अपने रोबोटों को मैदान में घूमने और खेल
टुकड़ों को पकड़ने, फेंकने और स्कोरिंग ज़ोन में रखने के लिए प्रोग्राम करती हैं ताकि वे सबसे अधिक अंक अर्जित कर सकें। टीमों को दो प्रकार की चुनौतियों का सामना करना
। रोबोटिक स्किल्स चैलेंज में, टीमें दो प्रकार के मैचों में अपने रोबोटिक निर्माण के साथ अधिक से अधिक अंक हासिल करने का प्रयास करती हैं। ड्राइविंग स्किल्स मैच पूरी तरह से ड्राइवर द्वारा नियंत्रित होते हैं और प्रोग्रामिंग स्किल्स मैच सीमित छात्र सहभागिता के साथ स्वायत्त होते हैं। दूसरे प्रकार की चुनौती टीमवर्क चैलेंज है, जिसमें दो रोबोट 60 सेकंड लंबे मैचों में एक गठबंधन के रूप में प्रतिस्पर्धा करते हैं, और सबसे अधिक अंक हासिल करने के लिए मिलकर काम करते हैं।

VEX प्रतियोगिताएं छात्रों को निम्नलिखित अवसर प्रदान करती हैं:

  • अपनी ड्राइविंग और प्रोग्रामिंग कौशल का प्रदर्शन करें।
  • समस्याओं को हल करने के लिए एक टीम के रूप में मिलकर काम करें।
  • अपने समुदाय, राज्य और यहां तक ​​कि अन्य देशों के नए लोगों से मिलें।
  • मस्ती करो!

अपने सीखने का विस्तार करें आइकन अपनी सीखने की क्षमता को बढ़ाएं - आइए इस वर्ष की चुनौती के लिए एक टीम बनाएं!

आरईसी फाउंडेशन की वेबसाइट पर जाएं और इस क्लिक करके वर्तमान चुनौती का परिचय देने वाला वीडियो देखें

छात्रों को छोटे-छोटे समूहों में काम करने के लिए प्रोत्साहित करें ताकि वे उन व्यवहारों की एक सूची पर विचार-मंथन कर सकें जिनकी एक टीम के रोबोट को इस वर्ष की चुनौती को हल करने के लिए आवश्यकता होगी।

छात्रों को अपने विचार कक्षा के बाकी सदस्यों के साथ साझा करने चाहिए और फिर सभी सूचियों को मिलाकर एक मुख्य सूची बनानी चाहिए। छात्रों द्वारा बनाई गई इस सूची का उपयोग शिक्षक द्वारा अतिरिक्त VEX STEM लैब गतिविधियों को पूरा करने के लिए योजना बनाने के उद्देश्य से किया जा सकता है।

व्यवहारों की अपनी सूची साझा करने के बाद, छात्रों को प्रतियोगिताओं के लिए और अधिक तैयार करने के लिए समूहों को अपनी इंजीनियरिंग नोटबुक में निम्नलिखित को व्यवस्थित करने के लिए कहा जा सकता है:

  • खेल के मैदान का रेखाचित्र बनाएं और उन रास्तों को चिह्नित करें जिनका अनुसरण करके रोबोट अंक अर्जित कर सके।

  • रोबोट को जिन व्यवहारों को अंजाम देना है, उनमें से प्रत्येक को सरल भाषा में समझाएं (इसे स्यूडोकोड कहा जाता है)।