Lompat ke isi utama

Pratinjau Grabber

  • 8 - 15 tahun
  • 30 menit - 1 jam 40 menit
  • Pemula
Pratinjau gambar

Keterangan

  • Siswa akan membuat perangkat yang menggunakan hubungan gunting untuk mengubah arah gerak dan mengeksplorasi mekanika hubungan gunting.

Konsep Kunci

  • Keterkaitan

  • Memaksa

  • Gerakan

  • Angkat Gunting

Tujuan

  • Buatlah bangunan yang dapat mengubah ukurannya dengan menggunakan sambungan gunting.

  • Identifikasi pergerakan objek menggunakan bangunan ini.

  • Identifikasi hubungan gunting dalam aplikasi profesional seperti lift dan jelaskan kemampuannya untuk mengubah gerakan.

  • Terapkan teknik untuk memperkuat hubungan gunting Grabber (penggandaan, hubungan silang, dan relokasi titik tumpu).

Bahan yang dibutuhkan

  • Kit Super VEX IQ

  • Buku catatan teknik

Catatan Fasilitasi

  • Pastikan semua bagian yang dibutuhkan untuk pembuatan tersedia sebelum memulai Lab STEM ini.

  • Membangun dengan beberapa bagian bangunan ini dapat menjadi tantangan. Lihat Lampiran untuk tips bila diperlukan.

  • Ada risiko pengguna terjepit saat Grabber memanjang dan menarik kembali. Siapa pun yang memegang Grabber harus berhati-hati terhadap titik jepitnya.

  • Buku catatan teknik dapat berupa kertas bergaris yang di dalam folder atau binder. Buku catatan yang ditampilkan adalah contoh yang lebih canggih yang tersedia melalui VEX Robotics.

  • Perkiraan kecepatan setiap bagian Lab STEM adalah sebagai berikut: Mencari - 25 menit, Bermain - 30 menit, Menerapkan - 10 menit, Memikirkan kembali - 30 menit, dan Mengetahui - 5 menit.

Tingkatkan Pembelajaran Anda

Standar Pendidikan

Standar Inti Negara Bagian (CCSS)

  • RST.6-8.1

  • RST.6-8.3

Standar Sains Generasi Berikutnya (NGSS)

  • MS-ETS1-3