Seri! Pratinjau

Siswa akan menjelajahi VEX V5 Clawbot dan menggunakannya sebagai alat artistik dalam permainan menggambar.

Mengembangkan cara baru dalam berpikir, melihat, dan berkreasi.
Selidiki apa artinya menjadi seniman dan buatlah gambar.
Gunakan kreativitas untuk bermain dan meraih keberhasilan dalam permainan menggambar yang kompetitif.

Terapkan petunjuk bangunan untuk membuat robot guna menyelesaikan tugas tertentu.
Buatlah ilustrasi untuk menggambarkan kosakata tertentu.
Menganalisis hubungan antara teks dan objek/bentuk kehidupan nyata.

1 atau lebih VEX V5 Classroom Starter Kit
Lembaran kertas besar atau papan poster, atau papan tulis besar yang dapat dihapus
Spidol hitam atau spidol hapus kering (Spidol permanen tidak disarankan)
Buku catatan teknik
Tape
Timer atau Stopwatch
Dicetak Ini Kartu Undian (Google Doc/ .pdf)

Pastikan semua bagian yang dibutuhkan untuk pembuatan tersedia sebelum memulai Lab STEM ini.
Pastikan ada cukup ruang untuk meletakkan kertas yang akan dilewati robot saat menggambar. Menempelkan taper ke bawah akan membantu.
Guru dapat membuat kartu tambahan sesuai kebutuhan untuk permainan.
Buku catatan teknik dapat berupa kertas bergaris yang di dalam folder atau binder. Buku catatan yang ditampilkan adalah contoh yang lebih canggih yang tersedia melalui VEX Robotics.
Saat menggambar dengan robot, pastikan lantai di bawah halaman gambar terlindungi.
Hindari penggunaan spidol permanen saat menggambar dengan robot.
Perkiraan kecepatan setiap bagian Lab Stem adalah sebagai berikut: Mencari - 240 menit, Bermain - 60 menit, Menerapkan - 30 menit, Memikirkan kembali - 120 menit, Mengetahui - 30 menit.

Matematika

Siswa dapat membuat kartu baru dengan istilah matematika tambahan yang dapat digunakan dalam permainan.

Bahasa inggris

Lakukan penelitian tambahan tentang bagaimana robotika memengaruhi seni dan tulis paragraf tentangnya.

Standar Literasi Teknologi (STL)

Standar Sains Generasi Berikutnya (NGSS)

Standar Inti Negara Bagian (CCSS)