Skip to main content

এটা ড্র! প্রিভিউ

  • 12-18 বছর বয়সী
  • 410 মিনিট
  • শিক্ষানবিস
ছবি প্রাকদর্শন করুন

বিবরণ

শিক্ষার্থীরা VEX V5 Clawbot অন্বেষণ করবে এবং এটি একটি অঙ্কন খেলায় একটি শৈল্পিক সরঞ্জাম হিসাবে ব্যবহার করবে ।

মূল ধারণা

  • চিন্তাভাবনা, দেখার এবং তৈরির নতুন উপায় বিকাশ করা ।

  • একজন শিল্পী হওয়ার অর্থ কী তা তদন্ত করুন এবং অঙ্কন তৈরি করুন ।

  • একটি প্রতিযোগিতামূলক অঙ্কন খেলায় খেলতে এবং সফল হতে সৃজনশীলতা ব্যবহার করুন ।

উদ্দেশ্যসমূহ

  • একটি নির্দিষ্ট কাজ সম্পূর্ণ করতে একটি রোবট তৈরি করতে বিল্ডিং নির্দেশাবলী প্রয়োগ করুন ।

  • নির্দিষ্ট শব্দভাণ্ডার বর্ণনা করার জন্য চিত্র তৈরি করুন ।

  • টেক্সট এবং বাস্তব জীবনের বস্তু/আকারের মধ্যে সংযোগ বিশ্লেষণ করুন ।

প্রয়োজনীয় উপকরণ

  • ১ বা তার বেশি VEX V5 ক্লাসরুম স্টার্টার কিট

  • কাগজ বা পোস্টার বোর্ডের বড় শীট, বা একটি বড় ড্রাই-এরেজ বোর্ড

  • ব্ল্যাক মার্কার বা ড্রাই-ইরেজ মার্কার (স্থায়ী মার্কার সুপারিশ করা হয় না)

  • ইঞ্জিনিয়ারিং নোটবুক

  • টেপ

  • টাইমার বা স্টপওয়াচ

  • মুদ্রিত ইটস আ ড্র কার্ড (গুগল ডক/ .পিডিএফ)

ফ্যাসিলিটেশন নোট

  • এই স্টেম ল্যাব শুরু করার আগে বিল্ডের জন্য প্রয়োজনীয় সমস্ত অংশ উপলব্ধ রয়েছে তা নিশ্চিত করুন ।
  • নিশ্চিত করুন যে কাগজটি ড্রইং করার সময় রোবটটি যাতে গাড়ি চালাতে পারে তার জন্য পর্যাপ্ত জায়গা রয়েছে । সহায়ক মোমবাতিটি নিচে ট্যাপ করা ।

  • শিক্ষক খেলার জন্য প্রয়োজন অনুযায়ী অতিরিক্ত কার্ড তৈরি করতে পারেন ।

  • একটি ইঞ্জিনিয়ারিং নোটবুক একটি ফোল্ডার বা বাইন্ডারের মধ্যে রেখাযুক্ত কাগজের মতো সহজ হতে পারে । প্রদর্শিত নোটবুকটি আরও পরিশীলিত উদাহরণ যা ভেক্স রোবোটিক্সের মাধ্যমে পাওয়া যায় ।

  • রোবটের সাথে অঙ্কন করার সময়, নিশ্চিত করুন যে অঙ্কন পৃষ্ঠার নীচে মেঝে সুরক্ষিত আছে ।

  • রোবটের সাথে আঁকার সময় স্থায়ী মার্কার ব্যবহার করা এড়িয়ে চলুন ।

  • স্টেম ল্যাবের প্রতিটি বিভাগের আনুমানিক গতি নিম্নরূপ: চাওয়া- ২৪০ মিনিট, খেলা-৬০ মিনিট, প্রয়োগ- ৩০ মিনিট, রিথিংক- ১২০ মিনিট, জানা- ৩০ মিনিট ।

 

আরও আপনার শিক্ষা

গণিত

  • শিক্ষার্থীরা অতিরিক্ত গণিত পদ সহ নতুন কার্ড তৈরি করতে পারে যা খেলায় ব্যবহার করা যেতে পারে ।

ইংরেজি

  • রোবোটিক্স কীভাবে শিল্পকে প্রভাবিত করছে সে সম্পর্কে অতিরিক্ত গবেষণা পরিচালনা করুন এবং এটি সম্পর্কে একটি অনুচ্ছেদ লিখুন ।

শিক্ষাগত মানদণ্ড

প্রযুক্তিগত সাক্ষরতার মানদণ্ড (এসটিএল)

  • ১ .জি

  • 1.H

  • 3.F

  • 8.F

নেক্সট জেনারেশন সায়েন্স স্ট্যান্ডার্ড (NGSS)

  • HS-ETS1-2

  • HS-ETS1-3

সাধারণ কোর স্টেট স্ট্যান্ডার্ড (CCSS)

  • MP.1

  • MP.5