- Collaborazione
- L’atto di lavorare insieme per raggiungere un obiettivo comune.
- concorrenza
- Un concorso
- Scheda Guida
- Un modo per controllare a distanza il tuo robot con un joystick o pulsanti in VEXcode GO.
- Strategia
- un piano d’azione finalizzato al raggiungimento di un particolare obiettivo
- Pianificazione del percorso
- Il processo di determinazione della direzione e della distanza che il tuo robot deve percorrere per svolgere un'attività.
- Compromesso
- Un accordo che utilizza parti di idee diverse per creare un'unica soluzione a un problema.
- Soccorso in caso di calamità
- Gli sforzi collettivi di pulizia, salvataggio, ricovero, assistenza medica e risposta ai bisogni delle persone e dei luoghi in seguito a un disastro naturale o a un’emergenza.
Incoraggiare l'uso del vocabolario
Quelli che seguono sono ulteriori modi per facilitare l'uso del vocabolario mentre gli studenti sono impegnati nelle attività di Unità.
Gli studenti dovrebbero essere incoraggiati a utilizzare i termini del vocabolario:
- Durante tutte le attività
- Poiché stanno lavorando in gruppi
- Mentre stanno riflettendo
- Mentre condividono le loro conoscenze ed esperienze
Suggerimenti per incoraggiare l'uso del vocabolario
- Cosa sono? – Trasforma la pratica del vocabolario in un gioco, scrivendo le parole del vocabolario su schede e attaccandole alla schiena degli studenti. Chiedi agli studenti di camminare per la stanza e fornire indizi e descrizioni delle definizioni per farsi indovinare a vicenda quale parola hanno sulla schiena. Sfida i tuoi studenti in una prova a tempo, per vedere quanto velocemente riescono a indovinare tutte le parole del vocabolario insieme. Questo è un ottimo modo per favorire una buona comunicazione e l’acquisizione del vocabolario!
- Diario di vocabolario – Chiedi agli studenti di creare una voce di diario su ogni parola mentre lavorano nell'Unità e utilizzano quella parola del vocabolario nella pratica. La voce del diario potrebbe descrivere un compromesso raggiunto con la propria squadra, o una scoperta fatta circa interventi di soccorso in caso di catastrofe nella loro zona durante una discussione in classe. L'obiettivo è quello di avere una voce con una connessione nel mondo reale per ogni parola entro la fine dell'Unità. Questa può essere un'ottima aggiunta a una bacheca o a una discussione riflessiva di classe al termine del concorso.