- Colaboración
- El acto de trabajar juntos para alcanzar un objetivo común.
- Competencia
- Un concurso
- Pestaña Unidad
- Una forma de controlar remotamente tu robot con un joystick o botones en VEXcode GO.
- Estrategia
- un plan de acción diseñado para lograr un objetivo particular
- Planificación de rutas
- El proceso de determinar la dirección y la distancia que su robot necesita moverse para realizar una tarea.
- Compromiso
- Un acuerdo que utiliza partes de diferentes ideas para crear una solución a un problema.
- Ayuda en casos de desastre
- Los esfuerzos colectivos de limpieza, rescate, refugio, atención médica y satisfacción de las necesidades de personas y lugares después de un desastre natural o una emergencia.
Fomentar el uso del vocabulario
Las siguientes son formas adicionales de facilitar el uso del vocabulario mientras los estudiantes participan en las actividades de unidad.
Se debe animar a los estudiantes a utilizar los términos de vocabulario:
- A lo largo de todas las actividades
- Mientras trabajan en grupos
- Mientras están reflejando
- Mientras comparten sus conocimientos y experiencias.
Consejos para fomentar el uso del vocabulario
- Qué soy yo? – Convierta la práctica de vocabulario en un juego, escribiendo palabras de vocabulario en tarjetas y pegándolas con cinta adhesiva en la espalda de los estudiantes. Haga que los estudiantes caminen por el salón y den pistas y descripciones de las definiciones para que los demás adivinen qué palabra tienen en la espalda. Desafía a tus alumnos a una prueba cronometrada para ver qué tan rápido pueden adivinar todas las palabras del vocabulario juntas. ¡Esta es una excelente manera de fomentar la buena comunicación y la adquisición de vocabulario!
- Diario de vocabulario – Haga que los estudiantes creen una entrada en el diario sobre cada palabra mientras trabajan en la unidad y usan esa palabra de vocabulario en la práctica. La entrada del diario podría describir un compromiso que hicieron con su equipo, o un descubrimiento que hicieron sobre esfuerzos de ayuda en casos de desastre en su área durante una discusión en clase. El objetivo es tener una entrada con una conexión del mundo real con cada palabra al final de la unidad. Esto puede ser una gran adición a un tablero de anuncios o a una discusión reflexiva en clase al final de la competencia.