Sessione 5

Prima di iniziare questa sessione

Questa sessione guiderà il tuo team nell'apportare miglioramenti iterativi al progetto del loro primo robot. Nelle sessioni precedenti, gli studenti hanno seguito un processo che li ha aiutati a prendere decisioni basate sui dati in merito alla guida e al punteggio. In questa sessione, i partecipanti metteranno in pratica un processo decisionale collaborativo basato sui dati per apportare miglioramenti incrementali al loro robot.

Durante questa sessione, il tuo ruolo di coach sarà quello di ricordare agli studenti le buone pratiche di documentazione, come la registrazione di idee, schizzi, ragionamenti e dati sulle modifiche alla progettazione del robot. Aiuterai anche a facilitare il processo collaborativo del team per apportare modifiche al robot.

Prima di iniziare, tieni pronti il kit e i materiali per la sessione. Avrai bisogno di quanto segue:

• Un Hero Bot costruito.
• Caricate batterie del controller e .
• Un V5RC Push Back Competition Fieldcostruito.
• Ricambi e utensili VEX V5.
• Un quaderno di ingegneria.

In questa sessione, gli studenti prenderanno decisioni collaborative su una modifica che intendono apportare al loro robot. Dovranno documentare le loro idee di modifica e le motivazioni che le sostengono nel loro quaderno di progettazione, per poi utilizzare tale documentazione per raggiungere un consenso come team. Utilizzeranno il notebook anche per raccogliere dati su come le modifiche apportate influiscono sulle prestazioni del robot, in modo da poter prendere decisioni basate sui dati sulla progettazione del robot.

Il tuo team potrebbe aver bisogno di indicazioni anche su quanto segue:

• Avanzare in un processo decisionale collaborativo.
• Apportare piccoli cambiamenti graduali, anziché grandi cambiamenti radicali.
• Scelta di un compito per testare l'efficacia delle modifiche.

Le domande guida riportate di seguito possono aiutarti a facilitare il loro processo mentre migliorano il loro robot senza risolvere direttamente i loro problemi.

• Qual è l'idea che vuoi migliorare e perché?
• Perché pensi che il tuo miglioramento sarà efficace? 
• Come testerai i tuoi miglioramenti per vedere se sono utili?
• Come funziona questo miglioramento con la strategia creata nella sessione 4?
• Quali altri miglioramenti ti vengono in mente? 

Apportare miglioramenti al robot è un processo continuo e iterativo. Gli studenti potrebbero scoprire che la loro idea di miglioramento in realtà non migliora le prestazioni del robot, e va bene così 

Aiutali a comprendere che ogni miglioramento, indipendentemente dal fatto che funzioni o meno come previsto, è un'opportunità per imparare qualcosa sulla progettazione del robot che potranno utilizzare per informare i miglioramenti futuri 

Ricorda agli studenti che possono utilizzare risorse come la sezione V5 della libreria VEX per aiutarli a elaborare le loro idee progettuali. È anche possibile chiedere agli studenti di dare un'occhiata Store per vedere se ci sono parti aggiuntive che potrebbero aiutarli a migliorare il loro robot.

Per ulteriori indicazioni su come facilitare conversazioni di ingegneria produttive e incentrate sugli studenti, comprese idee per domande e spunti di discussionevedere l'articolodella Biblioteca VEX.