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학습한 내용 보여주기
활성 공유
그룹은 Coder에서 프로젝트를 차례로 표시한 다음 123 로봇이 지도에서 프로젝트를 실행하도록 할 수 있습니다. 그들의 성공을 축하하고, 오늘날 학생들이 도전하는 동안 얼마나 많은 해결책을 찾았는지 강조한다.
토론 프롬프트
디지털 문서
- 사진이나 동영상을 이용해 이 체험을 통해 그룹 활동을 촬영하세요.
학생 중심의 가시적 사고
- 선택 보드 활동으로 사용하거나 123 센터에서 사용할 학생 순서 프롬프트 카드를 보관하십시오. 이는 123 로봇을 배우는 학생들에게 추가적인 연습이 될 수 있으며, 아이들이 자신의 프로세스를 설명하고 학습한 내용을 동료들에게 가르치는 데 도움이 될 수 있습니다.
메타인지-함께 되돌아보기
- 123 로봇의 경로를 코딩하기 위해 어떤 코더 카드를 사용했습니까?
- 123 로봇과 통신할 때 시퀀스가 중요한 이유는 무엇이라고 생각하시나요?
- 어떤 해결책이 다른 해결책보다 낫거나 나쁘다고 생각하는 것이 있습니까? 그 이유는 무엇인가요?