Sdílet
Ukažte své učení
Aktivní sdílení
Skupiny se mohou střídat v zobrazování svých projektů v kodéru a poté nechat 123 robota provést svůj projekt na mapě. Oslavte jejich úspěchy a zdůrazněte, kolik možných řešení studenti našli během svých dnešních výzev.
Výzvy k diskuzi
Digitální dokumentace
- Použij fotky nebo videa k zachycení skupinové práce během tohoto zážitku.
Viditelné myšlení řízené studenty
- Archivujte karty výzev sekvence studentů pro použití jako činnost Choice Board nebo v centru 123. Ty mohou být extra praxí pro studenty, kteří se učí 123 Robot, stejně jako způsoby, jak děti vysvětlují své procesy a pomáhají učit své vrstevníky o tom, co se naučili.
Společně reflektující metakognice
- Které kodérové karty jste použili ke kódování vašeho robota 123 na jeho cestě?
- Proč si myslíte, že je sekvence důležitá při komunikaci s našimi 123 roboty?
- Je něco, co podle vás činí jedno řešení lepším nebo horším než druhé? Proč?