Membagikan

Tunjukkan Pembelajaranmu

Saham Aktif

Kelompok dapat bergiliran menunjukkan proyek mereka di Coder, kemudian meminta Robot 123 untuk mengeksekusi proyek mereka pada peta  Rayakan keberhasilan mereka, dan soroti berapa banyak solusi yang mungkin telah ditemukan siswa selama tantangan mereka hari ini. 

Pertanyaan Pemicu Diskusi

Dokumentasi Digital

• Gunakan foto atau video untuk mendokumentasikan kerja kelompok selama pengalaman ini.

Pemikiran Nyata yang Dipimpin Siswa

• Arsipkan kartu petunjuk urutan siswa untuk digunakan sebagai aktivitas Papan Pilihan, atau di Pusat 123.  bisa menjadi latihan tambahan bagi siswa yang mempelajari Robot 123, serta cara bagi anak-anak untuk menjelaskan proses mereka dan membantu mengajari teman sebaya mereka tentang apa yang telah mereka pelajari.

Metakognisi - Refleksi Bersama

• Kartu Coder apa yang Anda gunakan untuk memprogram Robot 123 Anda pada jalurnya?
• Menurut Anda, mengapa urutan itu penting saat berkomunikasi dengan Robot 123 kita?
• Apakah ada hal yang menurut Anda membuat satu solusi lebih baik atau lebih buruk daripada solusi lainnya? Mengapa?