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교사 포털

VEX GO STEM 랩 구현

STEM 랩은 VEX GO를 위한 온라인 교사 매뉴얼로 설계되었습니다. 인쇄된 교사용 매뉴얼과 마찬가지로 STEM 랩의 교사용 콘텐츠는 VEX GO를 사용하여 계획하고, 가르치고, 평가하는 데 필요한 모든 리소스, 자료 및 정보를 제공합니다. 랩 이미지 슬라이드쇼는 이 자료에 대한 학생용 보조 자료입니다. 교실에서 STEM 랩을 구현하는 방법에 대한 자세한 내용은 VEX GO STEM 랩 구현 문서를 참조하세요.

목표 및 표준

목표

학생들은 신청할 것입니다

  • 마을 공학 건설 대회에서 가장 많은 점수를 획득하려면 영웅 로봇을 운전하는 방법이 있습니다.
  • Village Engineering Construction Competition에 참가하기 위한 전략을 수립하기 위해 팀과 성공적으로 협업하는 방법.
  • Village Engineering Construction Competition에서 경쟁하기 위해 팀과 함께 전략을 수립하기 위해 연습과 데이터를 활용하는 방법.

학생들은 의미를 만들 것입니다

  • VEX GO 대회에 성공적으로 참여하는 방법.
  • Village Engineering Construction Competition에서 팀과 협력하여 경쟁하는 방법.

학생들은 다음에서 능숙해질 것입니다.

  • 팀과 함께 경쟁 전략에 대한 정보에 입각한 결정을 내리기 위해 연습에서 얻은 데이터를 수집하고 활용합니다.
  • 마을 공학 건설 대회에서 히어로 봇을 운전하여 게임 과제를 완료합니다.
  • 마을 공학 건설 경연대회에 참가하기 위한 전략을 수립하기 위해 협력합니다.
  • 마을 공학 건설 경연 대회 경기가 끝난 후 점수를 계산합니다.

학생들은 알게 될 것이다

  • 팀 전략을 반복해서 개선하기 위해 연습 시간을 활용하는 방법.
  • 마을 공학 건설 대회에서 영웅 로봇을 운전하여 게임 과제를 완수하는 방법입니다.
  • Village Engineering Construction Competition에 팀으로 참여하는 방법.

목표(들)

목적

  1. 학생들은 팀과 함께 Village Engineering Construction Competition에서 경쟁하기 위한 전략을 수립하기 위해 데이터를 사용하는 방법을 시연합니다.
  2. 학생들은 마을 공학 건설 대회에 참여하여 협력과 팀워크를 보여줄 것입니다.

활동

  1. 1부에서는 학생들이 각 경쟁 과제에 대한 팀의 성과에 대한 데이터를 연습하고 수집하며, 이를 분석하여 Village Engineering Construction Competition에서 경쟁하기 위한 전략을 수립합니다. 그들은 경쟁에서 점수를 얻는 능력을 향상시키기 위해 이 전략을 반복할 것입니다. 그런 다음 그들은 Village Engineering Construction Competition에서 경쟁하면서 Play Part 2에서 자신의 전략을 사용할 것입니다.
  2. 1부에서는 학생들이 마을 공학 건설 경연대회에서 경쟁하기 위한 전략을 수립하기 위해 효과적으로 협력합니다. 2부에서는 학생들이 1부에서 배운 전략을 적용하여 경쟁에서 최대한 많은 점수를 획득하기 위해 협력과 팀워크를 보여줍니다. 

평가

  1. 1부에서는 데이터 수집 시트를 사용하여 전략을 문서화하고, 전략을 개선하기 위해 반복하면서 변경한 내용을 기록합니다. 랩의 공유 섹션에서는 팀이 데이터를 사용하여 경쟁 전략을 만들고 개선한 방법에 대해 논의합니다. 
  2. 2부에서는 학생들이 함께 경기에 참여하여 협동심과 팀워크를 보여주고, 경쟁에서 최대한 많은 점수를 획득하기 위해 자신들이 만든 전략을 적용합니다. 공유 섹션에서는 학생들은 경쟁 중에 어떻게 좋은 팀원이 되었는지, 그리고 경쟁에서 성공하는 데 도움이 된 팀에 속해 있으면서 무엇을 배웠는지 토론합니다. 

표준과의 연결