• Adviseer de leerlingen om alle onderdelen die nodig zijn voor de bouw te verzamelen voordat ze met het bouwproces beginnen. Een andere optie tijd te besparen zou zijn dat de benodigde onderdelenvoordat de leerlingen arriveren.

• Adviseer leerlingen om onderscheid te maken tussen verschillende lengtes Smart Cables en andere delen van de constructie door de poster met geschaalde onderdelen te raadplegen die in de Super Kit zit. Houd er rekening mee dat de Smart Cable-lengtes niet op de kabel zelf worden aangegeven en dat de vermelde onderdelen niet 1:1 zijn geschaald, maar relatief ten opzichte van elkaar zijn geschaald.

• Voor suggesties over het verdelen van de bouwcomponenten onder de leerlingen in een team, klikt u op een van de volgende links (Google Doc/.docx/.pdf).
• Voor ideeën over hoe je leerlingen kunt betrekken die een bouwwerk sneller voltooien dan anderen, zie dit

• Als de bouwinstructies worden gevolgd, duurt het bouwen van de Autopilot ongeveer 60 minuten. Er zijn tien minuten extra toegevoegd aan de totale bouwtijd om rekening te houden met studenten die mogelijk extra tijd nodig hebben.

• Sommige leerlingen voltooien de bouw sneller dan anderen. Moedig leerlingen die vroeg klaar zijn aan om door de klas te lopen en samen te werken om andere leerlingen te helpen die het misschien moeilijk hebben.

  • Een andere optie is om de leerlingen die eerder klaar zijn te vragen de bouwinstructies door te nemen en de stappen te identificeren die zij verwarrend vonden en uit te leggen waarom in hun technische notitieboekjes. De leerlingen moeten ook beschrijven hoe zij de instructies zouden veranderen. Deze activiteit stimuleert de kritische denkvaardigheden van leerlingen die het bouwen gemakkelijk vonden, terwijl je de tijd krijgt om leerlingen te blijven helpen die nog aan het bouwen zijn.

Zodra alle leerlingen de bouw hebben voltooid, doorloopt u deze checklist om er zeker van te zijn dat de leerlingen klaar zijn om verder te gaan.

• Controleer of de stuurautomaat correct is gebouwd.

• Controleer of de batterij opgeladen is en aangesloten op de VEX IQ Robot Brain.

• Controleer of alle Smart Cables stevig zijn aangesloten voor een goede verbinding.

• Controleer of de leerlingen extra hebben opgeborgen en hun omgeving hebben opgeruimd.