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科学、技术、工程和数学实验室
麦德博特 老师

教师门户

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  • 请注意,列出的零件并非按 1:1 的比例。 它们是相对彼此缩放的。

  • 留意螺丝末端的蓝色,因为这表示哪些螺丝是锁定的,哪些是非锁定的。 它也有助于区分不同长度的螺丝。

  • 请注意,智能电缆的长度印在每个连接器末端的底部。

构建 Speedbot 

 

按照构建说明来构建 Speedbot。

打开并按照步骤构建 VEX V5 

 

高速机器人

 

构建指令提示

请参阅附录以获取有关如何使用新型六角螺母固定器的信息。

 

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  • 将学生分成两人或三人一组来建造 Speedbot。 该构建大约需要学生两个小时才能完成。

  • 在课堂结束时留出足够的时间在工程笔记本中记录他们的进度并清理他们的区域。

教师工具箱图标 教师工具箱

  • 每个步骤所需零件的名称和数量可以在图像的左下角找到。

  • 完成该步骤的操作位于中心。

  • 每个步骤的构建完成外观位于红色矩形中。

  • 选择图像以将其放大。