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科學、技術、工程和數學實驗室
麥德博特 老師

教師門戶

教師提示圖標 老師提示

  • 請注意,列出的部件並非以 1:1 比例縮放。 它們彼此之間是相對縮放的。

  • 請注意螺絲末端的藍色,因為這表示哪些螺絲是鎖定的,哪些是非鎖定的。 它還有助於區分不同長度的螺絲。

  • 請注意,智慧電纜的長度印在每個連接器末端的底部。

構建 Speedbot 

 

按照構建說明構建 Speedbot。

打開並按照建造 VEX V5 Speedbot 的步驟進行操作。 

 

速度機器人

 

建構指導提示

有關如何使用新的六角螺母固定器的信息,請參閱附錄。

 

教師提示圖標 老師提示

  • 將學生分成兩到三人一組搭建 Speedbot。 學生大約需要兩個小時才能完成搭建。

  • 在課程結束時,讓學生有足夠的時間在工程筆記本上記錄他們的進度並清理他們的區域。

教師工具箱圖標 教師工具箱

  • 每個步驟所需零件的名稱和數量可以在影像的左下角找到。

  • 完成該步驟的操作位於中心。

  • 每個步驟建構的完整外觀位於紅色矩形中。

  • 選擇圖像將其放大。