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教師門戶
  • 8 -15 歲
  • 45 分鐘 - 2 小時 25 分鐘
  • 初學者
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描述

瘋子 Box是一種機械優勢裝置,設計有不同的齒輪比以創造機械優勢。 學生探索扭力和速度的機械優勢如何與齒輪比相關,齒輪比在日常生活中常見,以及如何將它們應用到他們的建造中。 對計算不同的傳動比進行了全面的研究。

關鍵概念

  • 齒輪比

  • 機械優勢

  • 扭力

  • 速度

目標

  • 在設計中創造扭矩和/或速度優勢

  • 計算產生扭力或速度優勢的齒輪比

  • 分析情況以了解設計中需要哪種優勢(扭矩或速度)

  • 應用扭力和速度優勢的概念來了解新設備

  • 了解如何利用 VEX IQ 零件設計和製造具有機械優勢的設備

所需材料

  • VEX IQ 超級套件

  • 工程筆記本

便利說明

  • 在開始此 STEM 實驗室之前,請確保建造所需的所有零件均可用。

  • 使用此構建的某些部件進行構建可能具有挑戰性。 根據需要,請參閱附錄中的提示。

  • 如果機械效益是一個新概念,則附錄包含描述該概念的頁面。

  • 學生在計算齒輪比時需要減少和乘以分數。

  • 工程筆記本可以像文件夾或活頁夾中的橫格紙一樣簡單。 所示筆記本是一個更複雜的範例,可透過 VEX Robotics 取得。

  • STEM 實驗室每個部分的大致進度如下:尋找 - 40 分鐘,玩耍 - 45 分鐘,應用 - 15 分鐘,重新思考 - 40 分鐘,了解 - 5 分鐘。

教育標準

共同核心國家標準 (CCSS)

  • ELA 讀寫能力.RST.6-8.3

  • ELA 讀寫能力.RST.6-8.4

  • ELA 識字.RST.6-8.7

  • 數學內容.6.RP.A.1

  • 數學內容.6.RP.A.2

  • 數學內容.7.RP.A.1