मैड बॉक्स पूर्वावलोकन
- 8-15 वर्ष की आयु के बच्चे
- 45 मिनट - 2 घंटे 25 मिनट
- शुरुआती
विवरण
वो पागल बॉक्स एक मैकेनिकल एडवांटेज डिवाइस है जिसे अलग-अलग गियर अनुपात के साथ डिजाइन किया गया है ताकि मैकेनिकल एडवांटेज उत्पन्न किया जा सके। छात्र यह पता लगाते हैं कि टॉर्क और गति के यांत्रिक लाभ गियर अनुपात से कैसे संबंधित हैं, दैनिक जीवन में गियर अनुपात कहाँ पाए जाते हैं, और उन्हें अपने निर्माण कार्यों में कैसे लागू किया जा सकता है। विभिन्न गियर अनुपातों की गणना करने के लिए पूरी जांच की जा रही है।
महत्वपूर्ण अवधारणाएं
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गियर अनुपात
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यांत्रिक लाभ
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टॉर्कः
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रफ़्तार
उद्देश्य
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डिजाइन में टॉर्क और/या गति संबंधी लाभ उत्पन्न करें
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टॉर्क या गति में लाभ देने वाले गियर अनुपात की गणना करें।
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किसी डिज़ाइन में किस लाभ (टॉर्क या गति) की आवश्यकता है, यह जानने के लिए स्थितियों का विश्लेषण करें।
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नए उपकरणों को समझने के लिए टॉर्क और गति के लाभों की अवधारणाओं को लागू करें।
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VEX IQ पुर्जों से यांत्रिक लाभ वाले उपकरण डिजाइन और बनाने का तरीका समझें
आवश्यक सामग्री
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VEX IQ सुपर किट
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इंजीनियरिंग नोटबुक
सुविधा संबंधी नोट्स
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इस एसटीईएम लैब को शुरू करने से पहले सुनिश्चित करें कि निर्माण के लिए आवश्यक सभी पुर्जे उपलब्ध हों।
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इस मॉडल के कुछ हिस्सों से निर्माण करना चुनौतीपूर्ण हो सकता है। आवश्यकतानुसार सुझावों के लिए परिशिष्ट देखें।
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यदि यांत्रिक लाभ एक नई अवधारणा है, तो परिशिष्ट में इस अवधारणा का वर्णन करने वाला एक पृष्ठ शामिल है।
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गियर अनुपात की गणना करते समय छात्रों को भिन्नों को सरल बनाने और गुणा करने की आवश्यकता होगी।
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एक इंजीनियरिंग नोटबुक फोल्डर या बाइंडर के अंदर लाइन वाले कागज जितनी सरल हो सकती है। यहां प्रदर्शित नोटबुक वीईएक्स रोबोटिक्स के माध्यम से उपलब्ध एक अधिक परिष्कृत उदाहरण है।
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STEM लैब के प्रत्येक अनुभाग की अनुमानित गति इस प्रकार है: खोज - 40 मिनट, प्रयोग - 45 मिनट, अनुप्रयोग - 15 मिनट, पुनर्विचार - 40 मिनट और ज्ञान - 5 मिनट।
अपनी शिक्षा को आगे बढ़ाएं
शैक्षिक मानक
कॉमन कोर स्टेट स्टैंडर्ड्स (सीसीएसएस)
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ईएलए-साक्षरता.आरएसटी.6-8.3
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ईएलए-साक्षरता.आरएसटी.6-8.4
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ईएलए-साक्षरता.आरएसटी.6-8.7
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गणित.विषय.6.आरपी.ए.1
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गणित.विषय.6.आरपी.ए.2
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MATH.CONTENT.7.RP.A.1
ऑस्ट्रेलियाई मानक