أجب عن الأسئلة التالية في دفتر ملاحظاتك الهندسية بينما يراجع فريقك خططه للتحدي.
-
هل الزجاجة في أفضل وضع يمكن أن تكون عليه ؟ إذا كان الأمر كذلك، فما هو هذا المنصب ؟
-
ما مدى السرعة التي يجب أن يتسارع بها جهاز V5 Clawbot أثناء السباق ؟
-
من هو زميل الفريق الذي سيقود ويتحكم في V5 Clawbot في كل جولة ؟
راجع البيانات التي جمعها فريقك أثناء اختبار الروبوت الخاص بك في وقت سابق.
-
هل المنصب الذي اخترته لزجاجتك مدعوم بالبيانات أثناء تجاربك ؟
-
هل التسارع الذي اخترته لـ V5 Clawbot مدعوم بالبيانات أثناء تجاربك ؟
-
هل يقود زميله في الفريق V5 Clawbot في كل جولة نفس السائق كما في التجربة لتلك الجولة ؟
صندوق أدوات المعلم
تساعد الأسئلة الستة المذكورة أعلاه على تركيز الطلاب على القرارات اللازمة للتحضير لتحدي ذراع المخلب، ومعيار القرارات الجيدة ؛ أن يتم إعلامهم من خلال بياناتهم من نشاط الاختبار، وجمع البيانات، & وإبلاغ القرارات. ستعتمد الإجابات المحددة للطلاب على أداء الروبوت في تلك العمليات التجريبية. طالما أنهم يتخذون هذه القرارات الآن، ويسجلونها في دفاتر ملاحظاتهم الهندسية، ويستشهدون ببياناتهم كدعم لقراراتهم، فهم على صواب وعلى استعداد للمضي قدمًا.