Skip to main content
Opettajaportaali
  • vuotta vanha
  • 45 minuuttia - 2 tuntia 45 minuuttia
  • Aloittelija
Esikatselukuva

Kuvaus

  • Opiskelijat tutkivat Autopilot-robotin nopeuden muuttamista ja luovat projekteja, jotka ajavat robottia eteenpäin, liikuttavat sitä taaksepäin ja kääntävät robottia.

Keskeiset käsitteet

  • Muuttuva nopeus

  • Robottien käyttäytyminen

  • Kuinka luoda, ladata ja suorittaa projekti

  • Eteen- ja peruutusnopeuden ohjelmointi

  • Kääntymisnopeuden ohjelmointi

  • Kuinka tallentaa projekti

  • Kuinka ajatella abstraktisti, määrällisesti ja huolehtia tarkkuudesta

Tavoitteet

  • Rakenna Autopilot-robotti ja kiinnitä puskurin kytkin ja älykkäät anturit.

  • Ohjelmoi autopilotti muuttamaan nopeutta ajettaessa eteenpäin, peruutettaessa ja käännettäessä.

  • Arvioi opiskelijaprojekteja niiden parantamiseksi ja parantamiseksi.

Tarvittavat materiaalit

  • VEX IQ Super Kit

  • VEXcode IQ

  • Tekninen muistikirja

Facilitation Notes

  • Opettajien tuki, keskustelukysymykset, vinkit ja oppilaiden arviointi järjestetään STEM Labissa, jotta opettaja onnistuu sitoutumaan.

  • VEXcode IQ ja VEXos Utility tulee ladata jokaiseen opiskelijalaitteeseen, jota käytetään Autopilotin ohjelmointiin.

  • Opiskelijoiden tulee tutustua kappaleisiin ennen kuin alkaa rakentaa Autopilotia. Jokainen Superkit sisältää julisteen, joka sisältää todellisen kokoiset esitykset kaikista pakkauksen sisältämistä kappaleista.

  • Akut tulee ladata ennen STEM-laboratorion aloittamista.

  • Tekninen muistikirja voi olla niinkin yksinkertainen kuin vuorattu paperi kansiossa tai kansiossa. Esitetty muistikirja on kehittyneempi esimerkki, joka on saatavilla VEX:n kautta.

Koulutusstandardit

Teknologisen lukutaidon standardit (STL)

  • 9.G

  • 9.H

  • 11.K

  • 11.L

Tietojenkäsittelytieteen opettajien yhdistys (CSTA)

  • 1B-AP-12

  • 1B-AP-13

  • 1B-AP-16

Seuraavan sukupolven tiedestandardit (NGSS)

  • 4-PS3-1

Common Core State Standards (CCSS)

  • CCSS.ELA-LITERACY.WHST.6-8.4

  • CCSS.ELA-LITERACY.RST.6-8.3

  • CCSS.MATH.CONTENT.3.NF.A.3

  • CCSS.MATH.CONTENT.4.NF.C.6

  • CCSS.MATH.CONTENT.4.NF.C.7

  • CCSS.MATH.PRACTICE.MP6

Texasin välttämättömät tiedot ja taidot (TEKS)

  • 111.26.b.1.A

  • 126.16.c.4.B

  • 126.16.c.6.AF

Florida State Standards (CPALMS)

  • SC.68.CS-CS.2.13

  • SC.68.CS-CS.2.11

Indiana Academic Standards (IAS)

  • 3-5.PA.3