পরিবর্তনশীল ভেলোসিটি প্রিভিউ
- 8 - 15 বছর বয়সী
- 45 মিনিট - 2 ঘন্টা, 45 মিনিট
- শিক্ষানবিস
বিবরণ
-
শিক্ষার্থীরা এমন প্রকল্প তৈরি করার সময় অটোপাইলট রোবটের গতি পরিবর্তন করবে যা রোবটকে এগিয়ে নিয়ে যাবে, এটিকে বিপরীত দিকে নিয়ে যাবে এবং রোবটটিকে ঘুরিয়ে দেবে ।
মূল ধারণা
-
পরিবর্তনশীল বেগ
-
রোবটের আচরণ
-
কীভাবে একটি প্রকল্প তৈরি, ডাউনলোড এবং চালানো যায়
-
সামনের এবং বিপরীত দিকে গাড়ি চালানোর বেগ প্রোগ্রামিং করা
-
বাঁকানোর জন্য বেগ প্রোগ্রামিং করা
-
কীভাবে একটি প্রকল্প সংরক্ষণ করবেন
-
কীভাবে বিমূর্তভাবে, পরিমাণগতভাবে এবং নির্ভুলতার সাথে যুক্ত হতে হবে
উদ্দেশ্যসমূহ
-
একটি অটোপাইলট রোবট তৈরি করুন এবং বাম্পার সুইচ এবং স্মার্ট সেন্সর সংযুক্ত করুন ।
-
এগিয়ে যাওয়ার সময়, বিপরীত দিকে এবং বাঁকানোর সময় অটোপাইলট তার গতি পরিবর্তন করতে প্রোগ্রাম করুন ।
-
তাদের উন্নতি এবং উন্নত করার জন্য শিক্ষার্থীদের প্রকল্পগুলি মূল্যায়ন করুন ।
প্রয়োজনীয় উপকরণ
-
VEX IQ সুপার কিট
-
VEXcode IQ
-
ইঞ্জিনিয়ারিং নোটবুক
ফ্যাসিলিটেশন নোট
-
শিক্ষক সহায়তা, আলোচনার প্রশ্ন, পরামর্শ এবং শিক্ষার্থী মূল্যায়ন সবই STEM ল্যাবে সংগঠিত হয় যাতে শিক্ষককে একটি সফল ব্যস্ততা দেওয়া যায় ।
-
VEXcode IQ এবং VEXos ইউটিলিটি প্রতিটি শিক্ষার্থী ডিভাইসে ডাউনলোড করা উচিত যা অটোপাইলট প্রোগ্রামিংয়ের জন্য ব্যবহৃত হবে ।
-
অটোপাইলট তৈরি শুরু করার আগে শিক্ষার্থীদের টুকরোগুলির সাথে পরিচিত হওয়া উচিত । প্রতিটি সুপারকিটে কিটে থাকা সমস্ত টুকরোগুলির প্রকৃত আকারের উপস্থাপনা সম্বলিত একটি পোস্টার থাকে ।
-
স্টেম ল্যাব শুরু হওয়ার আগে ব্যাটারি চার্জ করা উচিত ।
-
একটি ইঞ্জিনিয়ারিং নোটবুক একটি ফোল্ডার বা বাইন্ডারের মধ্যে রেখাযুক্ত কাগজের মতো সহজ হতে পারে । দেখানো নোটবুকটি আরও পরিশীলিত উদাহরণ যা ভেক্সের মাধ্যমে পাওয়া যায় ।
আরও আপনার শিক্ষা
শিক্ষাগত মানদণ্ড
প্রযুক্তিগত সাক্ষরতার মানদণ্ড (এসটিএল)
-
9.G
-
9.H
-
11.K
-
11.L
কম্পিউটার সায়েন্স টিচার্স অ্যাসোসিয়েশন (CSTA)
-
1B-AP-12
-
1B-AP-13
-
1B-AP-16
নেক্সট জেনারেশন সায়েন্স স্ট্যান্ডার্ড (NGSS)
-
4-PS3-1
সাধারণ কোর স্টেট স্ট্যান্ডার্ড (CCSS)
-
CCSS.ELA-LITERACY.WHST.6-8.4
-
CCSS.ELA-LITERACY.RST.6-8.3
-
CCSS.MATH.CONTENT.3.NF.A.3
-
CCSS.MATH.CONTENT.4.NF.C.6
-
CCSS.MATH.CONTENT.4.NF.C.7
-
CCSS.MATH.PRACTICE.MP6
টেক্সাস এসেনশিয়াল নলেজ অ্যান্ড স্কিলস (TEKS)
-
111.26.b.1.A
-
126.16.c.4.B
-
126.16.c.6.A-F
ফ্লোরিডা স্টেট স্ট্যান্ডার্ডস (CPALMS)
-
SC.68.CS-CS.2.13
-
SC.68.CS-CS.2.11
ইন্ডিয়ানা একাডেমিক স্ট্যান্ডার্ডস (IAS)
-
3-5.PA.3
অস্ট্রেলিয়ান স্ট্যান্ডার্ড