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Sujets de discussion

Observation

• Quelqu’un avait-il des instructions « parfaites » qui pouvaient être suivies sans aucun changement ? Pourquoi pas?
• Quelles similitudes ou différences avez-vous constatées dans vos instructions, par rapport à celles que vous avez reçues dans Play Part 2 ?
• Pourquoi est-il important d’être précis dans les instructions ?
• Comment l’ajout du moteur a-t-il modifié votre bras de robot ?

Prédire

• Pourquoi peut-il être important d’être précis lorsque l’on donne des instructions aux robots ?
• Quelles informations sensorielles avez-vous utilisées pour vous aider à suivre les instructions ? Auriez-vous quand même réussi si vous n’aviez pas pu voir ou entendre ce que vous faisiez ?
• Quand pourriez-vous avoir besoin de donner des instructions spécifiques dans votre vie quotidienne ?

Collaborer

• Nous avons travaillé en groupes plus larges dans ce laboratoire, cela a-t-il rendu les choses plus faciles ou plus difficiles pour vous ? Pourquoi?
• Comment votre groupe a-t-il réparti les responsabilités de constructeur et de journaliste ? Pensez-vous que cela a bien fonctionné ? Que changeriez-vous la prochaine fois ?
• Votre façon de penser a-t-elle changé entre le sondage de mi-parcours et maintenant ? Pourquoi ou pourquoi pas ?
• Quel effet cela fait-il de voir son travail changé ?
• Comment pouvons-nous nous aider mutuellement à nous sentir plus à l’aise avec l’itération ?