Condividere

Mostra il tuo apprendimento

Osservando

Qualcuno aveva delle indicazioni "perfette" che potevano essere seguite senza cambiamenti? Perché no?
Quali somiglianze o differenze hai notato nelle tue indicazioni rispetto a quelle che hai ricevuto in Play Part 2?
Perché è importante essere specifici nelle indicazioni?
In che modo l'aggiunta del motore ha cambiato il braccio del tuo robot?

Prevedere

Perché potrebbe essere importante essere specifici quando si danno istruzioni ai robot?
Quali informazioni sensoriali hai utilizzato per aiutarti a seguire le indicazioni? Avresti comunque avuto successo se non avessi potuto vedere o sentire quello che stavi facendo?
Quando potresti aver bisogno di dare indicazioni specifiche nella tua vita quotidiana?

Collaborare

In questo laboratorio abbiamo lavorato in gruppi più grandi: questo ha reso le cose più facili o più difficili per voi? Perché?
Come avete suddiviso nel vostro gruppo le responsabilità di Costruttore e Giornalista? Pensi che abbia funzionato bene? Cosa cambieresti la prossima volta?
Il tuo pensiero è cambiato tra il sondaggio di Mid Play Break e quello attuale? Perché sì o perché no?
Come ti senti quando il tuo lavoro cambia?
Come possiamo aiutarci a vicenda a sentirci più a nostro agio con l'iterazione?

< Indietro Ritorno ai Labs >