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Condivisione attiva

Fai il giro della stanza e chiedi agli studenti di condividere quali bug hanno trovato nel loro codice e come lo hanno risolto.  Incoraggia gli studenti a pensare ai processi degli altri studenti e lascia loro il tempo di porsi domande a vicenda.

Prompt di discussione

Documentazione Digitale

• Studenti di registrazione audio o video che spiegano il loro processo di debug e li rendono accessibili nei futuri laboratori, in modo che gli studenti possano rivedere la procedura da soli.

Pensiero visibile guidato dallo studente

• Chiedi agli studenti di creare un poster del processo di debug e di appenderlo in classe per far riferimento agli studenti nei futuri laboratori.

Metacognizione-riflessione insieme

• Quali sono alcune cose che ci fanno sapere che c'è un problema nel nostro codice?
• Cosa possiamo fare per identificare il problema?
• Come abbiamo lavorato insieme per risolvere il problema?