ภาพรวม

ห้องปฏิบัติการ 2 - ศึกษาตัวอย่างหินบนดาวอังคารของคุณ

คำถามที่เน้นหลัก: ฉันจะใช้เซนเซอร์ตาพร้อมกับแม่เหล็กไฟฟ้าเพื่อรวบรวมดิสก์และจัดเรียงตามสีได้อย่างไร

• นักเรียนจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับการใช้เซ็นเซอร์ตรวจจับสายตาบนฐานโค้ด (Eye Sensor) เป็นเครื่องมือช่วยให้ยานสำรวจฐานโค้ดคัดแยกตัวอย่างที่เก็บมาได้ ในลักษณะเดียวกับที่ยานสำรวจดาวอังคารจริง ๆ วิเคราะห์และคัดแยกตัวอย่างเพื่อที่จะนำตัวอย่างกลับมายังโลกในภารกิจในอนาคต
• ก่อนอื่นนักเรียนจะสร้างโปรเจ็กต์ของตนจากแล็บ 1 เพื่อเพิ่มเงื่อนไขด้วยบล็อก [If then] โดยใช้ข้อมูลที่รวบรวมโดย Eye Sensor เพื่อให้หากดิสก์เป็นสีแดง โค้ดฐานจะขับเคลื่อนไปที่ฐานสีแดง จากนั้นพวกเขาจะทำซ้ำในโครงการของตนเพื่อรวบรวมและเรียงลำดับตัวอย่างสีแดงจากและไปยังตำแหน่งต่างๆ 
• นักเรียนจะหารือกันถึงความท้าทายที่พวกเขาเผชิญในการทำภารกิจนี้ให้สำเร็จ รวมไปถึงเงื่อนไขที่ทำหน้าที่ในโครงการเพื่อรวบรวมและวางดิสก์สีแดงอย่างมีประสิทธิภาพ
   

แล็บ 3 - จัดเรียงตัวอย่างของคุณ

คำถามที่เน้นหลัก: ฉันจะเขียนโค้ดฐานเพื่อรวบรวมดิสก์หลาย ๆ ตัวและจัดเรียงตามสีได้อย่างไร

• นักเรียนจะหารือกันว่ายานสำรวจจะต้องรวบรวมและคัดแยกตัวอย่างประเภทต่างๆ บนดาวอังคารอย่างไร พวกเขาจะทบทวนโครงการของตนจาก Lab 2 และใช้คุณลักษณะ Step เพื่อแสดงขั้นตอนของโครงการโดยใช้บล็อก [If then] โดยให้ความสนใจเป็นพิเศษกับคุณลักษณะไฮไลต์ใน VEXcode GO จากนั้นพวกเขาจะพูดคุยกันว่าพวกเขาสามารถสร้างโครงการนี้เพื่อเพิ่มเงื่อนไขและจัดเรียงตัวอย่างเพิ่มเติมได้อย่างไร
• จากนั้นนักเรียนจะสร้างโครงการของตนขึ้นมาเพื่อเพิ่มเงื่อนไขเพิ่มเติม เพื่อให้ฐานโค้ดของพวกเขาสามารถรวบรวมและเรียงลำดับตัวอย่างต่างๆ ไปยังฐานที่แตกต่างกันตามสีได้ พวกเขาจะเริ่มต้นด้วยคำแนะนำในการรวบรวมแผ่นดิสก์สีน้ำเงิน จากนั้นจะทำงานเป็นกลุ่มเพื่อพยายามจัดเรียงแผ่นดิสก์สีเขียวด้วยเช่น 
• นักเรียนจะแบ่งปันโครงการ กลยุทธ์ และความท้าทายของพวกเขาในขณะที่พวกเขาทำงานจัดเรียงดิสก์ พวกเขาจะหารือกันเกี่ยวกับกระแสงานของบล็อก [If then] และว่าสิ่งนี้ช่วยให้พวกเขารับมือกับความท้าทายในการเขียนโค้ดได้อย่างไร
   

แล็บ 4 - นักธรณีวิทยาดาวเคราะห์

คำถามที่เน้นหลัก: ฉันจะใช้ My Blocks เพื่อสร้างโครงการเขียนโค้ดที่มีประสิทธิภาพมากขึ้นได้อย่างไร

• นักเรียนจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับแนวคิดของ My Block ใน VEXcode GO และรับชมวิดีโอการสอน "My Blocks" ไปพร้อมกับชั้นเรียน พวกเขาจะหารือกันว่า My Blocks สามารถทำให้โปรเจ็กต์ต่างๆ เข้าใจและแก้ไขปัญหาได้ง่ายขึ้นอย่างไร จากนั้นพวกเขาจะสร้างโครงการของตนจาก Lab 3 เพื่อเพิ่ม My Block ลงในโครงการร่วมกับครู
• นักเรียนจะสร้างการเรียนรู้ในห้องปฏิบัติการที่ 3 เพื่อสำรวจว่า My Blocks สามารถใช้เพื่อช่วยให้โปรเจ็กต์การเขียนโค้ดที่ซับซ้อนมีประสิทธิภาพมากขึ้น เข้าใจง่าย และแก้ไขปัญหาได้ง่ายขึ้นได้อย่างไร  พวกเขาจะใช้ My Block ที่สร้างขึ้นใน Engage เพื่อสร้างและทดสอบโครงการของพวกเขาเพื่อให้ Code Base รวบรวมและจัดเรียงดิสก์ทั้งสามตัว นอกจากนี้พวกเขายังจะหารือต่อไปถึงการทำงานของ My Blocks ภายในกระบวนการของโครงการ ด้วย
• นักเรียนจะหารือกันว่าการใช้คุณลักษณะไฮไลต์สามารถช่วยระบุได้อย่างไรว่าฐานโค้ดกำลังดำเนินการ My Block เมื่อใด และเมื่อใดที่ไม่ได้ดำเนินการ รวมถึงการใช้ My Block ในโปรเจ็กต์นั้นมีประโยชน์อย่างไรเมื่อต้องสร้างโค้ด