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教师工具箱图标 教师工具箱 - 本节的目的

STEM 实验室探索部分的目的是让学生体验构建地震平台以探索结构的稳定性。 了解结构稳定性对于机器人学或其他需要物体有效延伸、提升和移动的学科非常重要。 学生将探索结构的形状以及高层结构如何克服重力。 学生还将探索通过迭代改进他们的设计。 在机器人技术中,重要的是要不断地测试设计哪些有效,哪些无效,以便根据需要进行更改。
开始本 STEM 实验室之前,请确保电池 已充电 和 已准备好

教师提示图标 老师提示

  • 使用此图像作为参考点来验证学生是否正确构建了地震平台,并为学生提供了他们将要构建的预览。

  • 在课程结束时,让学生有足够的时间在工程笔记本上记下他们上次停下的地方,并清理他们的区域。

最高的塔基
地震平台竣工

地震平台模拟您的塔的地震。 您将把塔放在这个平台上以测试其耐用性。

教师工具箱图标 教师工具箱

STEM 实验室的“Seek”部分指导学生搭建实验室其他部分所需的地震平台,以探索结构稳定性的概念。 如果您或您的学生已经构建了此平台并完成了“探索”页面上的问题,您可以跳至此 STEM 实验室的“游戏”部分并从那里继续。