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A aparência completa da construção

Ícone da caixa de ferramentas do professor Caixa de ferramentas do professor - O objetivo desta secção

O objetivo desta secção STEM Lab Seek é dar aos alunos experiência na construção da Plataforma Terremoto para explorar a estabilidade das estruturas. Compreender a estabilidade da estrutura é importante na robótica ou noutras disciplinas que exigiriam que um objeto se estendesse, levantasse e se movesse eficientemente. Os alunos irão explorar a forma das estruturas e como as estruturas altas superam a gravidade. Os alunos também explorarão a melhoria dos seus projetos através de iterações. Na robótica, é importante testar consistentemente um projeto para saber o que funciona e o que não funciona, de forma a fazer as alterações necessárias.
Antes de iniciar este Laboratório STEM, certifique-se de que tem as baterias carregadas e prontas.

Ícone de dicas para professores Dicas para professores

  • Utilize esta imagem como ponto de referência para verificar se os alunos construíram a Plataforma Terramoto corretamente e para fornecer aos alunos uma antevisão do que estão prestes a construir.

  • Dê aos alunos tempo suficiente no final do período de aula para anotarem onde pararam nos seus cadernos de engenharia e limparem a sua área.

Plataforma de simulação de sismos concluída, concebida para testar a durabilidade das torres. A plataforma apresenta uma base robusta para a colocação de torres, demonstrando a sua função em experiências de resistência a sismos.
Plataforma Sismo Concluída

A Plataforma Terremoto simula um sismo para a sua torre. Colocará a sua torre no topo desta plataforma para testar a sua durabilidade.

Ícone da caixa de ferramentas do professor Caixa de ferramentas do professor

A secção Seek do Laboratório STEM orienta os alunos na construção da Plataforma Sismo necessária para o resto do laboratório explorar o conceito de estabilidade estrutural. Se você ou os seus alunos já construíram esta plataforma e responderam às perguntas da página Exploração, podem saltar para a secção Play deste Laboratório STEM e continuar a partir daí.