VEX GO STEM ল্যাব বাস্তবায়ন
STEM ল্যাবগুলি VEX GO-এর জন্য অনলাইন শিক্ষকের ম্যানুয়াল হিসেবে ডিজাইন করা হয়েছে। একটি মুদ্রিত শিক্ষকের ম্যানুয়ালটির মতো, STEM ল্যাবসের শিক্ষক-মুখী বিষয়বস্তু VEX GO-এর মাধ্যমে পরিকল্পনা, শিক্ষাদান এবং মূল্যায়ন করার জন্য প্রয়োজনীয় সমস্ত সংস্থান, উপকরণ এবং তথ্য সরবরাহ করে। ল্যাব ইমেজ স্লাইডশোগুলি এই উপাদানের ছাত্র-মুখী সঙ্গী। আপনার শ্রেণীকক্ষে STEM ল্যাব কীভাবে বাস্তবায়ন করবেন সে সম্পর্কে আরও বিস্তারিত তথ্যের জন্য, VEX GO STEM ল্যাব বাস্তবায়ন নিবন্ধটি দেখুন।
লক্ষ্য এবং মানদণ্ড
লক্ষ্য
শিক্ষার্থীরা আবেদন করবে
- ফায়ার স্টেশন থেকে সরবরাহ সরাতে তাদের হিরো রোবটকে কীভাবে চালাতে হয়।
- কিভাবে তাদের হিরো রোবটকে জরুরি আশ্রয়কেন্দ্রের ছাদ উঁচু করতে চালাবেন।
- জরুরি আশ্রয়কেন্দ্রের কমলা চত্বরে সরবরাহ পৌঁছে দেওয়ার জন্য তাদের হিরো রোবট কীভাবে চালাবেন।
শিক্ষার্থীরা এর অর্থ বুঝতে পারবে
- কিভাবে VEX GO প্রতিযোগিতায় সফলভাবে অংশগ্রহণ করবেন।
- "রাইজ দ্য রুফ প্রতিযোগিতা" প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণের জন্য একটি দলের সাথে কীভাবে কাজ করবেন।
শিক্ষার্থীরা দক্ষ হবে
- নির্মাণ নির্দেশাবলী ব্যবহার করে হিরো রোবট তৈরি করা।
- VEXcode GO তে একটি ট্যাবলেট বা কম্পিউটারের সাথে একটি মস্তিষ্ক সংযোগ করা।
- VEXcode GO-তে Drive ট্যাব ব্যবহার করে Hero Robot চালান এবং ঘুরান।
- হিরো রোবটের বাহু নিয়ন্ত্রণ করতে ড্রাইভ ট্যাব ব্যবহার করা।
- VEXcode GO-তে ড্রাইভ ট্যাবে ড্রাইভ মোড পরিবর্তন করা হচ্ছে।
- VEXcode GO-তে ড্রাইভ ট্যাবে একটি পোর্টে একটি মোটর বরাদ্দ করা।
- প্রতিযোগিতার ম্যাচের জন্য মাঠ সেট এবং রিসেট করা।
- রোবট দিয়ে ফায়ার স্টেশন থেকে জিনিসপত্র সরানো হচ্ছে।
- রোবট দিয়ে জরুরি আশ্রয়কেন্দ্রের ছাদ উঁচু করা।
- রোবট দিয়ে জরুরি আশ্রয়কেন্দ্রের কমলা চত্বরে সরবরাহ পৌঁছে দেওয়া।
শিক্ষার্থীরা জানবে
- মাঠে খেলার জিনিসপত্র সংগ্রহ এবং সরানোর জন্য হিরো রোবটকে কীভাবে চালাবেন।
- প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণের জন্য একটি দলের সাথে কীভাবে কাজ করবেন।
উদ্দেশ্য(গুলি)
উদ্দেশ্য
- শিক্ষার্থীরা তাদের হিরো রোবটকে মাঠে খেলার জিনিসপত্র সংগ্রহ এবং স্থানান্তর করার জন্য কীভাবে চালাতে হয় তা প্রদর্শন করবে।
- শিক্ষার্থীরা "রাইজ দ্য রুফ" প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণের জন্য সহযোগিতা এবং দলগত কাজ প্রদর্শন করবে।
কার্যকলাপ
- প্লে পার্ট ১-এ, শিক্ষার্থীরা সরবরাহ সম্পর্কে শিখবে এবং কীভাবে ফায়ার স্টেশন থেকে সেগুলি সরিয়ে জরুরি আশ্রয়কেন্দ্রের কমলা চত্বরে পৌঁছে দিতে হবে তা শিখবে। তারা জরুরি আশ্রয়কেন্দ্রের ছাদ কীভাবে উঁচু করতে হয় তাও শিখবে। শিক্ষার্থীরা কীভাবে ড্রাইভ ট্যাব ব্যবহার করে ফায়ার স্টেশন থেকে সরবরাহ সফলভাবে অপসারণ করতে হয়, শেল্টারের ছাদ উঁচু করতে হয় এবং রোবট দিয়ে শেল্টারের ভিতরে কমলা বর্গক্ষেত্রে সরবরাহ পৌঁছে দিতে হয় তা প্রদর্শন করবে।
- এনগেজ বিভাগে, শিক্ষার্থীরা প্রতিযোগিতার পরিবেশে একজন ভালো সতীর্থ হওয়ার অর্থ কী তা সম্পর্কে তাদের জ্ঞান প্রদর্শন করবে। প্লে পার্ট ১ চলাকালীন, তারা প্রতিযোগিতার জন্য পালাক্রমে অনুশীলন করবে এবং ফায়ার স্টেশন থেকে সরবরাহ অপসারণ, শেল্টারের ছাদ উঁচু করা এবং শেল্টারের কমলা চত্বরে সরবরাহ সরবরাহের কাজ করার সময় সহযোগিতামূলক শিক্ষা প্রদর্শন করবে। প্লে পার্ট ২-এ, শিক্ষার্থীরা সহযোগিতা এবং দলগত কাজ প্রদর্শন করবে, প্লে পার্ট ১ থেকে তাদের শিক্ষা প্রয়োগ করে, যাতে তারা রাইজ দ্য রুফ প্রতিযোগিতায় দ্রুততম সময়ে তিনটি কাজই সম্পন্ন করতে পারে।
মূল্যায়ন
- প্লে পার্ট ২-এ, শিক্ষার্থীরা তাদের হিরো রোবটকে ড্রাইভ ট্যাব ব্যবহার করে চালানোর পদ্ধতি প্রদর্শন করবে যাতে তারা দ্রুততম সময় ধরে ফায়ার স্টেশন থেকে সরবরাহ সরিয়ে, জরুরি আশ্রয়কেন্দ্রের ছাদ উঁচু করে এবং তাদের ম্যাচের সময় আশ্রয়কেন্দ্রের কমলা চত্বরে সরবরাহ করে।
- প্লে পার্ট ২-এর সময়, শিক্ষার্থীরা প্রতিযোগিতার সময় সহযোগিতা এবং দলগত কাজ প্রদর্শন করবে, একসাথে তাদের ম্যাচে অংশগ্রহণ করবে, ড্রাইভিং কৌশল প্রয়োগ করবে এবং ম্যাচের জন্য একজন ড্রাইভার নির্বাচন করবে। "শেয়ার" বিভাগে, শিক্ষার্থীরা আলোচনা করবে যে তারা কীভাবে একজন ভালো সতীর্থ ছিল এবং এমন একটি দলে থাকার মাধ্যমে তারা কী শিখেছে যা তাদের প্রতিযোগিতায় সফল হতে সাহায্য করেছে।