Skip to main content
Teacher Portal

Implementace laboratoří VEX GO STEM

STEM Labs jsou navrženy jako online příručka pro učitele pro VEX GO. Stejně jako tištěná příručka pro učitele, i obsah STEM laboratoří určený pro učitele poskytuje veškeré zdroje, materiály a informace potřebné k plánování, výuce a hodnocení s VEX GO. Prezentace obrázků z laboratoře jsou doplněkem k tomuto materiálu pro studenty. Podrobnější informace o tom, jak implementovat STEM laboratoř ve vaší třídě, naleznete v článku Implementace VEX GO STEM Labs.

Cíle a standardy

Cíle

Studenti se budou hlásit

  • Jak řídit svého hrdinského robota, aby odvezl zásoby z hasičské stanice.
  • Jak řídit svého hrdinského robota, aby zvedl střechu nouzového krytu.
  • Jak řídit svého hrdinského robota a doručit zásoby na oranžové náměstí v nouzovém krytu.

Studenti si uvědomí význam

  • Jak se úspěšně zúčastnit soutěže VEX GO.
  • Jak spolupracovat s týmem a soutěžit v soutěži Raise the Roof.

Studenti budou zruční v

  • Konstrukce hrdinského robota podle návodu.
  • Připojení mozku k tabletu nebo počítači ve VEXcode GO. 
  • Použití záložky Řidič ve VEXcode GO k řízení a otáčení hrdinského robota.
  • Použití záložky Pohon k ovládání ramene hrdinského robota.
  • Změna režimu pohonu na kartě Pohon ve VEXcode GO.
  • Přiřazení motoru k portu na kartě Pohon ve VEXcode GO.
  • Nastavení a resetování hřiště pro soutěžní zápas.
  • Odvoz zásob z hasičské stanice pomocí robota.
  • Zvedání střechy nouzového krytu pomocí robota.
  • Doručování zásob na oranžový čtverec v nouzovém krytu pomocí robota.

Studenti budou vědět

  • Jak řídit hrdinského robota, aby sbíral a přesouval herní předměty na hřišti.
  • Jak spolupracovat s týmem pro účast v soutěži.

Cíl(y)

Objektivní

  1. Studenti předvedou, jak řídit svého hrdinského robota, aby sbíral a přemisťoval herní předměty na hřišti.
  2. Studenti prokáží spolupráci a týmovou práci, aby se mohli zúčastnit soutěže Raise the Roof.

Aktivita

  1. V 1. části hry se studenti dozví o zásobách a o tom, jak je odvézt z hasičské stanice a doručit na oranžové náměstí v nouzovém krytu. Také se naučí, jak zvednout střechu nouzového krytu. Studenti předvedou, jak pomocí záložky Jízda úspěšně vynést zásoby z hasičské stanice, zvednout střechu krytu a doručit zásoby na oranžový čtverec uvnitř krytu pomocí robota.
  2. V sekci Zapojení studenti prokáží své znalosti o tom, co znamená být dobrým spoluhráčem v soutěžním prostředí. Během 1. části hry se budou střídat v tréninku na soutěž a předvedou společné učení při odstraňování zásob z hasičské stanice, zvedání střechy krytu a doručování zásob na oranžové náměstí v krytu. V části 2 hry studenti předvedou spolupráci a týmovou práci, když aplikují své znalosti z části 1 hry, aby v soutěži Raise the Roof dokončili všechny tři úkoly v co nejrychlejším možném čase.

Posouzení

  1. Ve 2. části hry studenti předvedou, jak řídit svého hrdinského robota pomocí záložky Řízení, aby dosáhli co nejrychlejšího času v soutěži Zvedni střechu. Během hry odvezou zásoby z hasičské stanice, zvednou střechu nouzového krytu a doručí zásoby na oranžové políčko v krytu.
  2. Během 2. části soutěže studenti předvedou spolupráci a týmovou práci, když se společně účastní zápasů, aplikují strategii jízdy a vybírají si jezdce pro zápas. V sekci Sdílení budou studenti diskutovat o tom, jak byli dobrými spoluhráči a co se o týmové práci naučili, co jim pomohlo uspět v soutěži.

Propojení s normami