تنفيذ مختبرات VEX GO STEM
تم تصميم STEM Labs لتكون دليل المعلم عبر الإنترنت لـ VEX GO. مثل دليل المعلم المطبوع، يوفر المحتوى الذي يواجه المعلم في مختبرات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM Labs) جميع الموارد والمواد والمعلومات اللازمة لتكون قادرًا على التخطيط والتدريس والتقييم باستخدام VEX GO. إن عروض شرائح الصور المعملية هي الرفيق الذي يواجه الطالب بهذه المادة. لمزيد من المعلومات التفصيلية حول كيفية تنفيذ مختبر STEM في الفصل الدراسي الخاص بك، راجع مقالة تنفيذ GO STEM Labs.
الأهداف والمعايير
الأهداف
سوف يطبق الطلاب
- كيفية قيادة الروبوت البطل الخاص بهم لإزالة الإمدادات من محطة الإطفاء.
- كيفية قيادة الروبوت البطل الخاص بهم لرفع سقف مأوى الطوارئ.
- كيفية قيادة الروبوت البطل الخاص بهم لتوصيل الإمدادات إلى المربع البرتقالي في ملجأ الطوارئ.
سوف الطلاب جعل معنى
- كيفية المشاركة في مسابقة VEX GO بنجاح.
- كيفية العمل مع فريق للمنافسة في مسابقة رفع السقف.
سيكون الطلاب ماهرين في
- بناء الروبوت البطل من تعليمات البناء.
- توصيل الدماغ بجهاز لوحي أو كمبيوتر في VEXcode GO.
- استخدام علامة التبويب Drive في VEXcode GO لقيادة Hero Robot وتشغيله.
- استخدام علامة التبويب Drive للتحكم في الذراع الموجودة على Hero Robot.
- تغيير وضع القيادة في علامة التبويب Drive في VEXcode GO.
- تعيين محرك لمنفذ في علامة التبويب Drive في VEXcode GO.
- إعداد وإعادة ضبط الملعب لمباراة المنافسة.
- إزالة الإمدادات من من محطة الإطفاء بالروبوت.
- رفع سقف ملجأ الطوارئ بالروبوت.
- توصيل الإمدادات إلى المربع البرتقالي في ملجأ الطوارئ باستخدام الروبوت.
سوف يعرف الطلاب
- كيفية قيادة Hero Robot لجمع وتحريك كائنات اللعبة في الميدان.
- كيفية العمل مع فريق للمشاركة في المنافسة.
أهداف)
موضوعي
- سيوضح الطلاب كيفية قيادة الروبوت البطل الخاص بهم لجمع وتحريك كائنات اللعبة في الملعب.
- سيظهر الطلاب التعاون والعمل الجماعي للمشاركة في مسابقة Raise the Roof.
نشاط
1. في الجزء الأول من اللعب، سيتعرف الطلاب على الإمدادات وكيفية إخراجها من محطة الإطفاء وتسليمها إلى المربع البرتقالي في ملجأ الطوارئ. وسوف يتعلمون أيضًا كيفية رفع سقف ملجأ الطوارئ. سيوضح الطلاب كيفية استخدام علامة تبويب Drive لإزالة الإمدادات من محطة الإطفاء بنجاح، ورفع سقف المأوى، وتسليم الإمدادات إلى المربع البرتقالي داخل المأوى باستخدام الروبوت.
2. خلال قسم المشاركة، سيظهر الطلاب معرفتهم بما يعنيه أن تكون زميلًا جيدًا في الفريق في بيئة المنافسة. خلال الجزء الأول من اللعب، سيتناوبون في التدريب على المنافسة، وسيظهرون التعلم التعاوني أثناء عملهم على إزالة الإمدادات من محطة الإطفاء، ورفع سقف الملجأ، وتسليم الإمدادات إلى المربع البرتقالي في الملجأ. في الجزء الثاني من اللعب، سيُظهر الطلاب التعاون والعمل الجماعي أثناء تطبيق ما تعلموه من الجزء الأول من اللعب لإكمال المهام الثلاث في أسرع وقت ممكن في مسابقة رفع السقف.
تقدير
- في الجزء الثاني من اللعب، سيوضح الطلاب كيفية قيادة الروبوت البطل الخاص بهم باستخدام علامة التبويب "القيادة" للحصول على أسرع وقت ممكن في مسابقة "ارفع السقف" عن طريق إزالة الإمدادات من محطة الإطفاء، ورفع سقف مأوى الطوارئ، وتوصيل المساعدات. الإمدادات إلى المربع البرتقالي في الملجأ أثناء المباراة.
- خلال الجزء الثاني من اللعب، سيظهر الطلاب التعاون والعمل الجماعي أثناء المنافسة أثناء مشاركتهم في مبارياتهم معًا، وتطبيق استراتيجية القيادة، واختيار السائق للمباراة. خلال قسم المشاركة، سيناقش الطلاب كيف كانوا زملاء جيدين في الفريق وما تعلموه عن الانضمام إلى فريق ساعدهم على النجاح في المنافسة.