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Portale insegnanti

Implementazione di VEX GO STEM Labs

Gli STEM Labs sono progettati per essere il manuale online per gli insegnanti di VEX GO. Come un manuale per l'insegnante stampato, i contenuti rivolti agli insegnanti degli STEM Labs forniscono tutte le risorse, i materiali e le informazioni necessarie per pianificare, insegnare e valutare con VEX GO. Le presentazioni di immagini di laboratorio sono il complemento di questo materiale rivolto agli studenti. Per informazioni più dettagliate su come implementare un laboratorio STEM in your classroom, see the Implementing VEX GO STEM Labs article.

Obiettivi e standard

Obiettivi

Gli studenti faranno domanda

  • Come guidare il loro Hero Robot per raccogliere i rifornimenti dalla stazione dei pompieri.
  • Come guidare il loro Hero Robot per sollevare il tetto del rifugio di emergenza.
  • Come guidare il loro Hero Robot per consegnare le provviste al quadrato arancione nel Rifugio di Emergenza.

Gli studenti daranno un senso a

  • Come partecipare con successo a una competizione VEX GO.
  • Come lavorare in squadra per partecipare alla competizione Raise the Roof.

Gli studenti saranno in grado di

  • Costruire l'Hero Robot seguendo le istruzioni.
  • Collegare un cervello a un tablet o a un computer in VEXcode GO. 
  • Utilizzare la scheda Drive in VEXcode GO per guidare e girare l'Hero Robot.
  • Utilizzare la scheda Drive per controllare il braccio dell'Hero Robot.
  • Modifica della modalità di guida nella scheda Guida in VEXcode GO.
  • Assegnazione di un motore a una porta nella scheda Drive in VEXcode GO.
  • Impostazione e reimpostazione del campo per una partita di competizione.
  • Rimozione delle scorte dalla stazione dei pompieri con il robot.
  • Sollevamento del tetto del rifugio di emergenza con il robot.
  • Consegnare le provviste al quadrato arancione nel rifugio di emergenza con il robot.

Gli studenti sapranno

  • Come guidare l'Hero Robot per raccogliere e spostare gli oggetti di gioco sul campo.
  • Come lavorare in squadra per partecipare a una competizione.

Obiettivo(i)

Obiettivo

  1. Gli studenti mostreranno come guidare il loro Hero Robot per raccogliere e spostare gli oggetti di gioco sul campo.
  2. Gli studenti dovranno dimostrare capacità di collaborazione e lavoro di squadra per partecipare alla competizione "Raise the Roof".

Attività

  1. Nella prima parte del gioco, gli studenti impareranno a conoscere le forniture e a rimuoverle dalla stazione dei pompieri e a consegnarle nel riquadro arancione del rifugio di emergenza. Impareranno anche come sollevare il tetto del rifugio di emergenza. Gli studenti mostreranno come utilizzare la scheda Guida per rimuovere con successo i rifornimenti dalla stazione dei pompieri, sollevare il tetto del rifugio e consegnare i rifornimenti al quadrato arancione all'interno del rifugio con il robot.
  2. Nella sezione Engage, gli studenti dimostreranno la loro conoscenza di cosa significhi essere un buon compagno di squadra in un contesto competitivo. Durante la prima parte del gioco, i bambini si eserciteranno a turno per la gara e dimostreranno capacità di apprendimento collaborativo mentre lavoreranno per rimuovere le provviste dalla stazione dei pompieri, sollevare il tetto del rifugio e consegnare le provviste al quadrato arancione del rifugio. Nella Parte 2, gli studenti dimostreranno capacità di collaborazione e lavoro di squadra mentre applicano quanto appreso nella Parte 1 per completare tutti e tre i compiti nel minor tempo possibile nella Competizione "Alza il tetto".

Valutazione

  1. Nella seconda parte del gioco, gli studenti mostreranno come guidare il loro Hero Robot utilizzando la scheda Guida per ottenere il tempo più veloce possibile nella gara "Alza il tetto", rimuovendo le provviste dalla stazione dei pompieri, sollevando il tetto del rifugio di emergenza e consegnando le provviste al quadrato arancione nel rifugio durante la partita.
  2. Durante la seconda parte del gioco, gli studenti dimostreranno capacità di collaborazione e lavoro di squadra durante la competizione, partecipando insieme alle partite, applicando una strategia di guida e scegliendo un pilota per la partita. Nella sezione Condividi, gli studenti parleranno di come sono stati dei buoni compagni di squadra e di cosa hanno imparato facendo parte di una squadra che li ha aiutati ad avere successo nella competizione.

Collegamenti agli standard

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