Průzkum jízdy vpřed a vzad - část 1
Sada nástrojů pro učitele
- osnova
aktivity
- Tento průzkum seznámí studenty se základním chováním programování vpřed a vzad. Kliknutím sem (Google Doc / .docx / .pdf ) zobrazíte přehled této aktivity.
-
Použití konfigurace robota hnacího ústrojí umožňuje studentům naprogramovat Autopilota tak, aby se pohyboval vpřed pouhým výběrem bloku pohonu. Pro více informací o použitých blocích klikněte zde.
Google Doc / .docx / .pdf
Tipy pro učitele
-
Pokud je to student poprvé, kdo používá VEXcode IQ, může kdykoli během tohoto průzkumu nahlédnout do tutoriálů. Výukové programy jsou umístěny na panelu nástrojů.
- Klikněte zde (Google Doc / .docx / .pdf) pro návrhy pro demonstraci vztahu hnacího ústrojí k blokům pohonu.
- Ujistěte se, že každá studentská skupina má všechny potřebné materiály.
Autopilot je připraven k pohybu!
Tento průzkum vám poskytne nástroje, abyste mohli začít vytvářet některé skvělé projekty, které bude váš Autopilot sledovat.
- VEXcode IQ, který bude použit v tomto průzkumu:
- Chcete-li se dozvědět více informací o bloku, otevřete nápovědu a vyberte blok [Drive].
- Tvůrce v každé skupině by měl získat požadovaný hardware. Záznamník by měl získat technický zápisník skupiny. Programátor by měl otevřít VEXcode IQ.
| Množství | Potřebný materiál |
|---|---|
| 1 |
Autopilot Robot |
| 1 |
Nabitá baterie robota |
| 1 |
VEXcode IQ |
| 1 |
Technický poznámkový blok |
| 1 |
USB kabel (pokud používáte počítač) |
Tipy pro učitele
-
Modelujte každý z kroků pro odstraňování problémů pro studenty. Připomeňte studentům, že každá skupina má někoho v roli stavitele. Tato osoba by měla tyto položky kontrolovat po celou dobu průzkumu.
-
Klikněte zde pro konfiguraci motorů a senzorů Autopilota.
Krok 1: Příprava na průzkum
Než začnete s aktivitou, máte každou z těchto položek připravenou? Tvůrce by měl zkontrolovat každou z následujících položek:
- Jsou všechny motory a senzory zapojeny do správného portu?
- Jsou inteligentní kabely plně zasunuty do všech motorů a senzorů?
- Je mozek zapnutý?
- Je baterie nabitá?
Podívejte se na návod k řešení problémů, pokud autopilot neprojde žádným z těchto kroků.
Tipy pro učitele
-
Vzhledem k tomu, že se jedná o počáteční aktivitu s programováním, měl by učitel modelovat kroky a poté požádat studenty, aby dokončili stejné akce. Učitel by pak měl sledovat studenty, aby se ujistil, že postupují správně.
-
Ujistěte se, že studenti vybrali Příklady z nabídky Soubor.
-
Ujistěte se, že studenti vybrali šablonu Autopilot (hnací ústrojí).
Na stránce Příklady můžete studenty upozornit, že existuje několik výběrů, ze kterých si mohou vybrat. Jak budou stavět a používat další roboty, budou mít možnost používat různé šablony.
-
Můžete studenty požádat, aby k názvu projektu přidali své iniciály nebo název své skupiny. To pomůže odlišit programy, pokud požádáte studenty, aby je předložili.
Krok 2: Zahájení nového projektu
Před zahájením projektu musí programátor vybrat správný projekt šablony. Šablona Autopilot (Hnací ústrojí) obsahuje konfiguraci motorů a senzorů Autopilota. Pokud šablonu nepoužijete, váš robot nebude projekt spouštět správně.
Programátor by měl provést následující kroky:
- Otevřete nabídku Soubor.
- Vyberte Otevřít příklady.
-
Použijte lištu filtrů v horní části aplikace a vyberte „Templates“ (Šablony).
-
Vyberte a otevřete šablonu Autopilot (Hnací ústrojí).
- Vzhledem k tomu, že budeme používat blok [Drive], přejmenujte svůj projekt Drive.
- Uložte svůj projekt.
- Zkontrolujte, zda je název projektu Drive nyní v okně uprostřed panelu nástrojů.
Sada nástrojů pro učitele
-
Ukládání projektů
Upozorňujeme, že při prvním otevření VEXcode IQ bylo okno označeno VEXcode Project a nebylo uloženo (uvedeno na panelu nástrojů). VEXcode Project je výchozí název projektu při prvním otevření VEXcode IQ. Jakmile byl projekt přejmenován na Disk a uložen, displej se aktualizoval na Uloženo. Pomocí tohoto okna v panelu nástrojů je snadné zkontrolovat, zda studenti používají správný projekt a zda je uložen.
Jakmile je projekt původně uložen, VEXcode IQ automaticky uloží všechny následné změny, jak je uvedeno ve zprávě vedle názvu projektu.
Řekněte studentům, že jsou nyní připraveni zahájit svůj první projekt. Vysvětlete studentům, že pouhým provedením několika jednoduchých kroků budou schopni vytvořit a spustit projekt, který posune Autopilota vpřed.
Sada nástrojů pro učitele
-
Zastavit a diskutovat
To je dobrý bod k pozastavení a nechat studentské skupiny zkontrolovat kroky, které byly právě dokončeny při zahájení nového projektu ve VEXcode IQ. Pro návrhy klikněte sem (Google Doc / .docx /.pdf).