Skip to main content

Hrajete Robosoccer!

Diagram znázorňující rozložení hřiště pro robosoccer s oranžově orámovanými plochami pro stání a zeleně orámovanými brankovištěmi na obou koncích hřiště se dvěma roboty V5 Speedbots proti sobě uprostřed hřiště a fotbalovým míčem mezi nimi.
Robofotbalové hřiště se dvěma roboty a fotbalovým míčem

Hraji Robosoccer!

V této výzvě si zahrajete fotbal se svým VEX V5 Speedbotem a veškerým příslušenstvím, které jste k němu případně přidali. Řídicí jednotku robota budete ovládat pomocí programuDrivena vašem robotickém mozku V5.
Jedna osoba bude rozhodovat hru a zajistí, aby každý tým dodržoval pravidla.

Pravidla výzvy:

  • Míč by měl být umístěn do středu hřiště na začátku každého zápasu a po každém gólu.
  • Robot musí začít před vaší sítí.
  • Hráči musí stát za svou vlastní brankou po celou dobu hry.
  • Každá hra trvá 5 minut.
  • Na menších hřištích (3 m x 3 m nebo méně) by měl být v každém týmu pouze jeden hráč. Pro větší pole se může počet týmů zvětšit (2v2 nebo 3v3).
  • Aby byl bod uznán, musí být míč celý v brance.
  • Každý gól má hodnotu 1 bodu.
  • Po vstřelení gólu musí být robot(i) každého týmu vráceni před svou branku a oba týmy musí ukázat rozhodčímu palec nahoru, aby signalizovaly, že jsou připraveny zahájit zápas.
  • Rozhodčí zahájí hru a stopky povelem „Go!“ na začátku hry a po každém gólu.
  • Tým s nejvyšším počtem bodů na konci vyhrává!
  • Bavte se!

Ikona tipů pro učitele Tipy pro učitele

Zvyšte zapojení tím, že necháte studenty/týmy vybrat si mezinárodní tým, za který budou předstírat, že hrají. Požádejte studenty, aby prozkoumali rivalitu, a tím zvýšili napětí v zápasech. Studenti si dokonce mohou přinést vlajky svých zemí, aby je vyvěsily během zápasů.

Ikona sady nástrojů pro učitele Sada nástrojů

Řešení se budou značně lišit v závislosti na materiálech, které mají studenti k dispozici, a na tom, jak se rozhodnou začlenit příslušenství do celkového návrhu robota.
Někteří studenti se mohou rozhodnout pro více příslušenství, například jedno na každé straně robota, takže jedna strana bude fungovat na pohyb míče a druhá na hlídání branky. To je přijatelné a svědčí o dobré designérské intuici. Někdy je obtížné navrhnout víceúčelovou součást. Návrhy jsou někdy lepší, když má každá součást více zaměřenou funkci.