सारांश
आवश्यक सामग्री
VEX GO लैब को पूरा करने के लिए आवश्यक सभी सामग्रियों की सूची निम्नलिखित है। इन सामग्रियों में छात्रों के लिए तैयार की गई सामग्री साथ-साथ शिक्षकों के लिए सहायक सामग्री भी शामिल है। यह सलाह दी जाती है कि आप प्रत्येक VEX GO किट के लिए दो छात्रों को असाइन करें।
कुछ प्रयोगशालाओं में, स्लाइडशो प्रारूप में शिक्षण संसाधनों के लिंक शामिल किए गए हैं। ये स्लाइड्स आपके छात्रों को और प्रेरणा प्रदान करने में मदद कर सकती हैं। प्रयोगशाला के दौरान शिक्षकों को स्लाइड को लागू करने के तरीके के बारे में मार्गदर्शन दिया जाएगा और उन्हें सुझाव दिए जाएंगे। सभी स्लाइड संपादन योग्य हैं, और इन्हें छात्रों के लिए प्रोजेक्ट किया जा सकता है या शिक्षक संसाधन के रूप में उपयोग किया जा सकता है। गूगल स्लाइड्स को संपादित करने के लिए, एक प्रति अपने व्यक्तिगत ड्राइव में बनाएं और आवश्यकतानुसार संपादित करें।
छोटे समूह प्रारूप में प्रयोगशालाओं को लागू करने में सहायता के लिए अन्य संपादन योग्य दस्तावेज़ भी शामिल किए गए हैं। वर्कशीट को वैसे ही प्रिंट करें या अपनी कक्षा की आवश्यकताओं के अनुसार इन्हें कॉपी और एडिट करें। उदाहरण डेटा संग्रह पत्रक में सेटअप शामिल किए गए हैं, कुछ प्रयोगों के लिए सेटअप और साथ ही मूल खाली प्रति भी शामिल की गई है। हालांकि ये दस्तावेज़ सेटअप के लिए सुझाव देते हैं, भी ये सभी आपके कक्षा कक्ष और आपके छात्रों की आवश्यकताओं के अनुरूप संपादन योग्य हैं।
| सामग्री | उद्देश्य | सिफारिश |
|---|---|---|
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VEX GO किट |
युद्धपोतों के निर्माण के लिए। |
प्रति समूह 1 |
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युद्धपोतों के निर्माण के लिए। |
प्रति समूह 1 | |
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बैटल बोट्स बोर्ड बनाने के लिए बिल्ड इंस्ट्रक्शंस के साथ इसका उपयोग करें। |
प्रति समूह 1 | |
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शिक्षकों और छात्रों के लिए प्रयोगशाला के दौरान संदर्भ हेतु। |
प्रति समूह 1 | |
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शिक्षकों के लिए दृश्य सहायक सामग्री। |
प्रति समूह 1 | |
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निर्माण प्रक्रिया के दौरान VEX GO के पुर्जों को अलग करने में सहायता के लिए। |
प्रति समूह 1 | |
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पेंसिल |
रोबोटिक्स भूमिकाओं और दिनचर्या पत्रक को भरने के लिए। |
प्रति समूह 1 |
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बैटल बोट्स गेम खेलते समय हिट और मिस को रिकॉर्ड करने के लिए। |
प्रति समूह 1 | |
| छात्रों को कहानी और प्रारंभिक संरचना के माध्यम से VEX GO से परिचित कराने के लिए उनके साथ पढ़ना। | 1 प्रदर्शन उद्देश्यों के लिए | |
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तैयार हो जाओ...VEX हो जाओ...चलो! शिक्षक मार्गदर्शिका (वैकल्पिक) गूगल / .pptx / .pdf |
पीडीएफ बुक के साथ छात्रों को VEX GO से परिचित कराते समय अतिरिक्त मार्गदर्शन के लिए। | 1. शिक्षकों के उपयोग के लिए |
काम पर लगाना
छात्रों के साथ बातचीत करके प्रयोगशाला की शुरुआत करें।
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अंकुश
क्या आपने कभी खजाने की खोज की है? क्या आपने मानचित्र का उपयोग किया? आप मानचित्र को कैसे पढ़ पाए? कई खजाना खोजने वालों के लिए, नक्शे उन्हें उन क्षेत्रों का पता लगाने में मदद करते हैं जहां खजाना हो सकता है। मानचित्रों में x और y अक्ष पर रेखाएँ होती हैं। चलिए एक नक्शा बनाते हैं और अब मैं नक्शे के ऊपर संख्याएँ और किनारों पर अक्षर लिखूंगा।
नोट: यदि छात्र VEX GO का उपयोग करने में नए हैं, तो Get Ready...Get VEX...GO! का उपयोग करें। पीडीएफ पुस्तक और शिक्षक मार्गदर्शिका (गूगल / .pptx / .pdf) उन्हें VEX GO के साथ सीखने और निर्माण से परिचित कराने के लिए। इस अतिरिक्त गतिविधि के लिए अपने पाठ के समय में 10-15 मिनट और जोड़ लें।
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मुख्य मसला
हम निर्देशांक तल पर बिंदुओं को कैसे अंकित कर सकते हैं?
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निर्माण युद्धपोत
खेल
छात्रों को प्रस्तुत अवधारणाओं का अन्वेषण करने की अनुमति दें।
भाग ---- पहला
प्रत्येक समूह मिलकर बिंदुओं को अंकित करेगा और यह पता लगाएगा कि दूसरे समूह की नावें उनके निर्देशांक तल पर कहाँ स्थित हैं। VEX GO बैटल बोट्स बिल्ड का उपयोग करते हुए, पार्टनर एक अभ्यास गेम खेलने के लिए दूसरे समूह के साथ जोड़ी बनाएंगे। प्रत्येक अंकित बिंदु के लिए, दूसरा समूह सही दिशा में मार्गदर्शन करने के लिए सुझाव और संकेत देगा।
खेल के बीच में विराम
छात्र अपने पहले खेल की सफलताओं और चुनौतियों पर चर्चा करेंगे और उन्हें निर्देशांक तल से संबंधित करेंगे।
भाग 2
अब दोनों समूह एक ही जोड़ी के साथ काम करते हुए, स्कोरिंग शीट का उपयोग करके खेल के दौरान प्राप्त हिट और मिस की संख्या का हिसाब रखेंगे। यदि संभव हो तो समूह कई दौर खेलेंगे।
शेयर करना
छात्रों को अपनी सीख पर चर्चा करने और उसे प्रदर्शित करने की अनुमति दें।
चर्चा के लिए संकेत
- बैटल बोट्स गेम के लिए आपके समूह की रणनीति कैसी रही?
- निर्देशांक तल पर बिंदुओं को अंकित करते समय आपको किन चुनौतियों का सामना करना पड़ा?
- निर्देशांक तल पर बिंदुओं को अंकित करते समय आपने कौन-सी सफलताएँ या रणनीतियाँ सीखीं?