अवलोकन

अगली पीढ़ी के विज्ञान मानक (एनजीएसएस)

एनजीएसएस 4-पीएस3-1: किसी वस्तु की गति और उस वस्तु की ऊर्जा के बीच संबंध स्थापित करने के लिए साक्ष्य का उपयोग करके स्पष्टीकरण तैयार करें।

मानक कैसे प्राप्त किया जाता है: लैब 1 में, छात्र खेल अनुभागों में एकत्रित डेटा का उपयोग करके यह स्पष्टीकरण देते हैं कि ऑरेंज नॉब के घुमावों की संख्या सुपर कार द्वारा तय की गई दूरी को कैसे प्रभावित करती है। छात्र खेल के बीच में विराम और साझाकरण सत्रों में अपने स्पष्टीकरण और तर्क साझा करेंगे।

 लैब 2 में, मिड-प्ले ब्रेक और प्ले सेक्शन में छात्रों को ऐसी चर्चाओं में शामिल होने के लिए कहा जाता है जहाँ वे यह समझाएँगे कि सुपर कार को (रबर बैंड के साथ) चलाने में उपयोग की जाने वाली ऊर्जा कार की गति से कैसे संबंधित है। छात्र यह भी समझाएंगे कि चर (मोड़ों की संख्या, सतह का प्रकार) को बदलने से सुपर कार की यात्रा की दूरी और गति पर क्या प्रभाव पड़ता है।

लैब 3 शेयर सेक्शन में, छात्र यह समझाएंगे कि सुपर कार कितनी तेज़ी से चल रही है, इसके लिए वे सुपर कार के प्रत्येक परीक्षण की औसत गति की गणना करने के चरणों को समझाएंगे।